1학년 1반

<학교생활안내>

1~2교시 창체: 소프트웨어교육(레고위두, 햄스터 활용교육)

3교시 통합: 옛날 이웃들의 생활 모습 알아보기

점심시간

4교시 통합: 김홍도 작품을 통해 이웃의 생활 모습 엿보기

1. 차,물,불,사람,음식 조심/ 손발깨끗이 씻기

2. 가천 그리기대회 참가 신청 마감합니다.(오늘까지 총 3명 신청함. 신청자는 19일까지 완성된 그림 제출 바랍니다.)

우리 아이들 개인 학습물품 한번씩 확인 부탁드립니다. 기본 학용품이 준비되지 않은 친구들이 여럿 있습니다.(연필, 지우개, 풀, 가위 등)

그리고 교외체험학습을 다녀온 경우에는 해당 기간동안 함께 학습하지 못한 부분에 대해 가정에서 살펴봐주시면 감사하겠습니다. 수학 익힘 등은 대부분 학급에서 함께 풀고 확인하고 있습니다만 해당 시간안에 문제를 다 해결하지 못한 친구 또는 교외체험 등으로 인해 학습을 다 못한 친구들에게는 과제로 제시해주고 있습니다. 그러하오니 해당되는 학생들은 가정에서 한번씩 살펴봐주시면 감사하겠습니다.

또한 수학익힘 뒷부분에 있는 답안지를 보고 문제를 해결하는 친구들이 몇몇 있어서 내일부터는 모든 친구들의 수학익힘 답안지 부분을 일괄 걷어둘 예정입니다. 참고해주시면 감사하겠습니다.

어제는 우리반 친구들에게 처음으로 받아쓰기 평가를 실시해보았습니다. 우리 친구들~ 열심히 연습해서 잘 해준 친구들도 있지만, 아직은 받아쓰기가 서툴러서 어려워하는 친구들도 있었습니다. 처음이다 보니 어렵게 느껴지겠지만 차근 차근 연습하고 익혀나가다보면 잘 해낼 수 있으리라 생각됩니다. 가정으로 평가 결과를 보내드렸더니, 혼이 났다는 친구들이 몇 있었습니다. 아이들을 혼내주시라고 평가 결과를 보내드린 것이 아니라, 우리 아이의 받아쓰기 수준을 살펴보시고, 가정에서도 아이가 잘 해나갈 수 있도록 지도해주십사 보내드린 것입니다.

대부분의 부모님께서는 우리 아이가 이정도는 할 수 있겠지~라고 막연히 생각하시며, 우리 아이의 정확한 학습정도를 파악하지 못하고 계시는 경우도 있습니다. 그래서 우리 아이의 학습 정도를 정확히 파악해주시고, 학교에서 뿐만 아니라 가정에서도 아이의 학습 지도에 힘써주십사 하는 마음으로 평가지를 공유하는 것이오니 우리 아이가 잘 성장해나갈 수 있도록 많은 협조부탁드립니다.

그리고 매주 한 차례씩 받아쓰기 평가를 해 나갈 예정이오니, 참고해주시기 바랍니다.

(매주 월요일 예정)