5학년 1반

함께 항해하며 '나'를 찾아가는 '우리'
만경초등학교 5학년 1반
  • 선생님 : ***
  • 학생수 : 남 8명 / 여 4명

5월 19일 일일학습계획

이름 임솔민 등록일 20.05.19 조회수 12
첨부파일
5월 19일 화요일 일일학습계획입니다.

교시

교과

학습목표(성취기준) 및 학습활동 안내

추가 학습자료 및 과제

1

수학

[604-01] 한 양이 변할 때 다른 양이 그에 종속하여 변하는 대응 관계를 나타낸 표에서 규칙을 찾아 설명하고, ,등을 사용하여 식으로 나타낼 수 있다.

 

3. 규칙과 대응(수학 54~55, 익힘 36~37)

- 대응 관계를 식으로 나타내는 방법 알아보기

과제: 익힘책 36~37 풀고 과제방에 올리기

2

과학

[601-03] 고체 물질의 종류에 따라 열이 전도되는 빠르기를 관찰을 통해 비교하고 일상생활에서 단열을 이용하는 예를 조사할 수 있다.

 

2. 온도와 열(과학 36~37, 실관 18)

- 고체 물질의 종류에 따라 열이 이동하는 빠르기 알아보기

과제: 실험관찰 18 정리해서 올리기

3

체육

[601-03] 신체 활동 참여를 통해 부족했던 체력의 향상을 체험함으로써 타인과 다른 자신의 신체적 기량과 특성을 긍정적으로 수용한다.

 

(건강) 게임하며 건강 체력을 길러요

- 저글링의 의미와 저글링 볼 만들기

 

4

국어

[603-01] 쓰기는 절차에 따라 의미를 구성하고 표현하는 과정임을 이해하고 글을 쓴다.

[604-05] 국어의 문장 성분을 이해하고 호응 관계가 올바른 문장을 구성한다.

 

4. 글쓰기의 과정(교과서 122~127)

- 문장을 구성하는 성분 알아보기

과제: 교과서 해결하기

5

음악

[603-03] 우리 지역에 전승되어 오는 음악 문화유산을 찾아 발표한다.

 

2. 함께하며 즐거운 마음(감상)

- 여러 지역에 전승되는 국악관련 문화재 알아보기

과제: 우리 지역 혹은 우리나라의 음악 관련 문화유산 찾아보기

6

[601-06] 바른 자세와 호흡으로 노래 부르거나 바른 자세와 주법으로 악기를 연주한다.

 

2. 함께하며 즐거운 마음(교과서 32~33)

- 단소 소리내는 연습하기

- 제재곡(새야 새야) 연습하기

과제: 단소 연습하는 동영상 촬영하기

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