1. 숙제: 받아쓰기 40-41쪽 쓰기

2. 하루에 책 1권 읽기

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1교시 수학 시간에는 [(   )의 몇 배]를 알아보았습니다. 2의 3배, 4의 5배 등을 알아보고 빙고게임을 했습니다.

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2교시는 오카리나 연습을 했습니다. 작은별을 완성하고 주먹쥐고 노래로 넘어갔습니다.

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3교시에는 받아쓰기를 보았습니다. 오늘 내용이 어려워서 아이들이 평소보다 힘들어했습니다. 오늘 받아쓰기 시험을 봤기 때문에 다음 받아쓰기는 다음주 금요일에 봅니다.

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4교시에는 우리집, 우리 가족을 주제로 지점토로 만들기를 했습니다. 클레이만큼 부드럽게 만들 수 있는 것이 아니다보니 어려웠지만 그래도 즐거운 시간이었습니다.

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5교시에는 저번주 현충일 계기교육 이후에 만들던 태극기를 이어서 만들었습니다. 오늘 다 끝내지 못해서 내일 아침에 완성하려 합니다.