6학년 2반

오늘 창체 시간에 장애 인식 개선 교육을 진행하였습니다. 

먼저 장애인을 바라볼 때 편견을 가지면 안 된다는 것을 이해하고 장애인에 대한 편견에는 어떤 것이 있는지 살펴보았습니다. 

편견의 색안경은 온전하게 보는 것을 방해하고 우리의 생각을 제한하는데요. 

그 다음은 편견의 색안경을 직접 만들고 그림책을 읽어 봄으로써 체험의 시간을 가졌습니다.