1학년 2반

오늘은 1교시에 홀수와 짝수를 구분하여 알아보았습니다. 10이 넘어가는 수의 경우, 홀수와 짝수를 구분하지 못하는 학생들이 많았습니다. 2교시에는 도서관에 가서 친구들의 책 소개를 들어보고 가장 읽어보고 싶은 책을 투표해 같이 읽어보았습니다. 3교시에는 지난 시간에 배운 ‘길로 길로 가다가’ 노래를 불러보고 꼬리 잇기와 한발 꼬리 빼앗기 놀이를 해보았습니다. 4교시에는 생활에서 어려움을 겪고 있는 이웃들을 알아보고 그 이웃들이 겪고 있는 불편함과 필요한 도움에 대해 알아보았습니다.

1. 가정통신문 1장(‘문자 알바’로 청소년을 유혹하는 불법 스팸 문자 전송 주의 안내)을 배부했습니다.

2. 다음 주 금요일에 나눔장터를 하도록 하겠습니다.

- 사용하던 물건 중, 더 이상 사용하지 않는 물건이지만 다른 사람이 유용하게 사용할 수 있는 깨끗한 물건으로 준비해주시기 바랍니다. 새로운 물건을 구입하여 가져오지 않도록 합니다. 또한 돈을 주고 받는 활동이 아니므로 다른 사람에게 대가 없이 줄 수 있는 물건으로 준비해주시기 바라며 너무 비싼 물건은 가져오지 않도록 합니다.

3. 온라인을 통한 학교폭력(카카오톡 메시지, 문자 메시지)을 하지 않도록 가정에서 지속적으로 지도하여주세요. 메신저 등을 통해 친구가 다른 친구와 어울리지 못하게 하거나 심한 말을 하는 것 역시 온라인 폭력 및 학교폭력입니다.

4. 친구들이 다칠 수 있는 장난(몸 세게 잡거나 당기기, 옷 잡아당기기, 밀치기, 발로 차기, 때리기, 입으로 물기)을 하지 않도록 가정에서도 지속적으로 지도해주세요.

5. 바른 젓가락질 가정에서도 연습해올 수 있도록 지도해주세요.

6. 학교에 장난감(말랑이, 비즈, 팝업, 슬라임, 클레이 등을 가져오지 않습니다)을 가져오거나 친구들 간에 서로 선물이나 돈을 교환하거나 주고받는 일이 없도록 지도해주세요.

7. 코로나 예방교육 가정에서도 지도 부탁드립니다.

- 개인 마실 물, 여분 마스크 준비하기

- 마스크 착용, 사회적 거리두기, 손 씻기 생활화 지도

- 매일 아침 등교 전, '학생건강상태 자가진단' 참여 부탁드립니다.

- 자가 진단 시, 등교 중지가 뜰 경우 담임 선생님에게 연락해주시고 등교 시, 코로나 19 가정학습 기록지 작성하셔서 학생 편으로 보내주세요.

친구들 간에 신체 접촉을 하지 않도록 지도해주세요.

친구 한 명의 자리에 모여 있지 않도록 지도해주세요.

8. 등하교 교통 안전 교육 가정에서도 지도 부탁드립니다.

- 멈춘다, 살핀다, 손을 든다, 멈춘다, 건넌다 5단계

- 차 주위에서 놀지 않습니다.

- 갑자기 뛰어나오지 않습니다.

- 항상 주변을 잘 살핍니다.

- 길을 갈 때 핸드폰 사용하지 않습니다.

- 방과후에 친구와 놀고 싶을 때는 꼭 보호자에게 연락을 해서 허락을 받고 놀 수 있도록 가정에서도 지도해주세요.

9. 학교 내 안전교육 가정에서도 지도해주세요.

- 실내에서 뛰어다니지 않기, 오른쪽으로 걷기

- 계단 한 칸씩 오르내리기, 난간 위에 올라가지 않기, 문장난, 화장실 장난, 몸장난 하지 않기