오늘은 1-2교시에 자음자 ㄱ, ㅋ, ㄲ을 쓰는 방법과 자음자와 모음자가 만났을 때 나는 소리를 알아보고 순서에 맞추어 써보았습니다. 모음자가 ㅏ,ㅑ,ㅓ,ㅕ,ㅑ일 때와 ㅗ,ㅛ,ㅜ,ㅠ,ㅡ일 때 자음자의 모양이 바뀌는 것을 구분하여 쓸수 있도록 가정에서도 지도하여주세요. 3-4교시에는 수의 크기를 비교하는 표현을 알아보고 1부터 9까지 수의 크기를 비교해보았습니다. 그리고 숫자 카드를 이용하여 번호별 미션 게임을 하고 1만큼 더 큰 수와 1만큼 더 작은 수로 빙고 게임을 해보았습니다.

1. 가정통신문 3장(2021학년도 1학기 학교장 재량휴업일 돌봄교실 참여 신청, 코로나19 예방 학교 집중 방역기간 운영 안내, 근대역사동시창작대회)이 배부되었습니다.

-학교장 재량휴업일 돌봄교실은 기존 돌봄 신청자가 아니더라도 신청이 가능합니다. 신청하실 학부모님께서는 귀가방법을 꼭 작성하셔서 보내주세요.

2. 다음 주 학부모 상담 주간입니다.

- 모든 상담은 코로나 19 예방을 위해 전화로 이루어질 예정입니다.

3. 10칸 노트(국어, 수학) 2권이 없는 학생은 준비하여주시기 바랍니다.

- 국어, 수학 학습노트로 이용하고 있어 꼭 빠른 시일 내에 2권을 구분하여 준비해주세요.

4. 국어 10칸 노트에 오늘 학습한 'ㄱ이 모음자를 만나면', 'ㅋ이 모음자를 만나면' 1번씩 더 써올 수 있도록 가정에서 지도하여주세요.

- 꼭 빨강, 파랑, 주황색 색연필을 이용하여 한 획씩 정확하게 쓸 수 있도록 지도해주세요.

5. 수학익힘 20-21쪽 아직 검사받지 않은 학생은 가정에서 풀이해올 수 있도록 지도하여주세요.  

6. 코로나 예방교육 가정에서도 지도 부탁드립니다.

- 개인 마실 물, 여분 마스크 준비하기

- 마스크 착용, 사회적 거리두기, 손 씻기 생활화 지도

- 매일 아침 등교 전, '학생건강상태 자가진단' 참여 부탁드립니다.

- 자가 진단 시, 등교 중지가 뜰 경우 담임 선생님에게 연락해주시고 등교 시, 가정 내 건강관리 기록지 작성하셔서 학생 편으로 보내주세요.

7. 등하교 교통 안전 교육 가정에서도 지도 부탁드립니다.

- 멈춘다, 살핀다, 손을 든다, 멈춘다, 건넌다 5단계

- 차 주위에서 놀지 않습니다.

- 갑자기 뛰어나오지 않습니다.

- 항상 주변을 잘 살핍니다.

- 길을 갈 때 핸드폰 사용하지 않습니다.

- 방과후에 친구와 놀고 싶을 때는 꼭 보호자에게 연락을 해서 허락을 받고 놀 수 있도록 가정에서도 지도해주세요.

8. 학교 내 안전교육 가정에서도 지도해주세요.

- 실내에서 뛰어다니지 않기, 오른쪽으로 걷기

- 계단 한 칸씩 오르내리기, 난간 위에 올라가지 않기

- 문장난, 화장실 장난, 몸장난 하지 않기

9. 학교폭력 예방교육 가정에서도 지도 부탁드립니다.

- 어떠한 경우에도 폭력은 용인되지 않습니다.갈등이 있을 경우, 가장 먼저 대화로 해결할 수 있도록 지도해주시고 폭력이 있을 경우, 학생이나 학부모님의 갈등 자체 해결이 어렵습니다. 가장 먼저 선생님께 도움 요청을 할 수 있도록 지도해주세요. 학생 상담을 통한 상황 파악 후, 학부모님께 연락 드리도록 하겠습니다.

- 생활과정에서 조그마한 다툼은 자연스러운 현상이며 아이들이 갈등 해결 과정을 공부할 수 있는 소중한 기회이니 다툼 자체가 문제가 되는 것은 아닙니다. 의사소통과 원만한 갈등 해결을 하는 방법을 학습할 수 있도록 가정에서도 격려해주시고 잘못된 부분은 친구에게 사과할 수 있도록 지도하여주세요. 하지만 갈등해결과정에서 어떠한 폭력도 있어선 안됨을 주지시켜주세요.