오늘은 모둠별로 그림을 보고 문장을 만들어서 문장 지도를 만들어보고 발표해보고 여러 개의 문장으로 표현하는 방법을 알아보았습니다. 세 수의 덧셈에 이어 세 수의 뺄셈을 하는 방법에 대해 알아보았습니다. 두 번 뺄셈을 하는 과정을 가로셈과 세로셈의 두 가지 방법으로 계산할 수 있도록 연습이 필요합니다. 어제 한 방식과 같은 방식으로 10칸 노트에 문제를 풀이할 수 있도록 지도해주시길 바랍니다. 식을 쓰는 것은 중요한 사고과정이므로 꼭 학생이 직접 쓸 수 있도록 해주세요. 3-4교시 가을 시간에는 나눔장터를 했습니다. 가게 이름과 가져온 물건을 소개하고 필요한 물건을 사고 팔았습니다. 인형과 가족들에게 줄 선물이 특히 인기가 많았습니다. 필요한 물건을 사고 자신이 필요없는 물건을 다른 사람에게 나누는 귀중한 경험이 되었습니다. 안전한 생활 시간에는 버스와 전철을 안전하게 이용하는 방법을 알아보았습니다.

1. 국어활동 29-30쪽 가정에서 풀이할 수 있도록 지도하여 주시길 바랍니다.

2. 수학익힘 48-49쪽 가정에서 풀이할 수 있도록 지도하여 주시길 바랍니다.

3. 10칸 노트에 가로셈, 세로셈으로 풀어옵니다.

(1) 8-2-3 (2) 9-6-2

4. 날씨가 많이 쌀쌀해졌습니다. 외투를 꼭 준비할 수 있도록 가정에서 지도하여 주세요.

- 감기 증상이 있을 경우, 자가진단 참여 후, 담임선생님에게 연락하고 등교중지하도록 합니다.

5. 코로나 예방교육 가정에서도 지도 부탁드립니다.

- 개인 여분 마스크, 마실 물 준비

- 사회적 거리 두기, 마스크 착용, 손 잘 씻기 생활화

- 매일 아침 등교 전 건강상태 자가진단 부탁드립니다. 어플 다운받지 않으신 학부모님께서는 다운 및 참여 부탁드립니다.

6. 등하교 교통안전교육 가정에서도 지도 부탁드립니다.

- 횡단보도 사용해서 길 건너기, 주변을 잘 살피기

-숨어 있지 않기, 뛰어나오지 않기