오늘은 나눔장터를 준비하며 도화지와 색종이를 이용해 가게 이름표를 만들어보았습니다. 놀이터에서 안전한 놀이기구 사용법을 알아보고 놀이를 했습니다. 얼마나 알고 있나요를 풀어보고 세 수의 덧셈 방법을 알아보았습니다. 10칸 노트에 자리에 맞춰 가로셈과 세로셈 방법으로 푸는 방법을 알아보고 있습니다. 사고과정을 정리하는 것이 수학에서 중요한 기능이므로 단순히 문제 풀이뿐만 아니라 올바른 과정을 통해 답을 구할 수 있도록 많은 연습이 필요합니다. 특히 세 수의 덧셈을 어려워 하는 학생들이 많으므로 가정에서도 지도하여주시길 바랍니다. 간단한 낱말과 어구 받아쓰기를 해보았습니다. 이중모음과 받침을 어려워하는 학생들이 많으므로 가정에서도 지도해주시길 부탁드립니다.

1. 내일 나눔장터가 열립니다.

- 대가 없이 나눌 수 있는 물건들로 가져옵니다.

- 다른 친구에게 줘도 괜찮은 물건들로 가져옵니다.

- 돗자리가 있는 학생은 가져오면 좋습니다. (없어도 괜찮습니다.)

- 고장나지 않은 깨끗한 물건으로 가족들의 동의를 받고 가져옵니다.

- 너무 비싼 물건이나 나눔장터를 위해 새로 산 물건은 절대 가져오지 않습니다.

2. 학부모 상담 희망하시는 학부모님께서는 내일까지 신청서를 보내주시길 바랍니다.

- 내일까지 받은 상담신청서에서 일정 조율 후, 상담 시간 연락드리도록 하겠습니다.

3. 수학 10칸 노트에 수업시간에 배웠던 가로셈, 세로셈 방법으로 풀어오세요.

(1) 2+3+4 (2) 5+2+1

- 첨부파일 형식 확인해주세요.

4. 받아쓰기 오늘한 것 중 3가지를 골라 3번씩 받아쓰기 노트에 써오세요.

- 틀린 문제를 우선 쓰도록 합니다.

5. 학생 외투 꼭 준비해주세요.

- 날씨가 많이 추워졌으며 일교차가 큽니다. 외투 꼭 입고오거나 가방에 넣어올 수 있도록 지도하여주시길 바랍니다.

6. 불우장애우 돕기 신청품 희망하는 학생만 다음 주 금요일까지 신청 받습니다.

- 첨부파일 확인해주시길 바랍니다.

- 돈은 거스름돈이 없이 금액에 딱 맞춰서 13일 금요일에 가져옵니다.