1학년 1반

[여름행복학교 기간, 대표받침 간단히 익히기, 수업 내용을 간단한 문장으로 써보기, 경험을 간단한 문장으로 써보기, 보고 쓰는 단계] [띄어쓰기와 문장부호 지도 병행]

[주요 활동 3가지]

[하나] 글자익히기: 간단한 대표 받침 익히기(교과서와 칠판 활용 수업)

   -언제? 어디서? 누가? 어떤 무엇을?어떻게?왜 했나요? 를 계속 질문하면서 문장의 구조 익히기

   -어떤 ○○인가요?라는 형용사 관련 질문하기 등을 하면서 자신의 문장을 더 구체적으로 표현하기

[셋]  바른글씨: -8칸공책 십자선에 맞추어 글씨쓰기(받침없는 글자와 받침 있는 글자의 집 찾기)

[부모님 참고사항 및 안내] 

1.  행복학교 기간이므로 과제는 한 번만 나감

     -금연 수업 후 만든 개인별 문장 학교에서 연습하고, 교정한 내용을 집에 가서 1번 더 쓰기

2. 글씨 쓸 때 중요사항[8칸 공책의 십자선에 맞추어 글씨쓰기 지도]   

   - 가. 나. 다 같은 글씨는 자음이 왼쪽 가운데, 모음이 오른쪽에 길게 쓰기

   - 깡. 통. 달 같은 받침있는 글자는 1번 집, 2번 집, 3번 집의 자기 집 속에 정확히 넣기

      (1번 집은 좌상/ 2번 집은 우상/ 3번 집은 아래 가운데)

3. 이번주는 자신의 경험을 문장으로 나타내 보는 경험을 하는 활동이므로, 선생님의 문장을 보고 쓰는 단계이니, 자녀의 맞춤법이 완성되지 않았다고 걱정하지 마십시오.