1. 오늘 우리는 ‘사뿐사뿐 따삐르’라는 그림책을 함께 읽었어요. 우리에게는 낯선 동물이라 동영상을 통해 따삐르의 생김새와 특징을 살펴보았는데 아이들이 관심을 가지고 재미있게 보았어요. 다른 어느 때보다 제 목소리에 귀 기울여 듣는 아이들의 모습이 참 예뻐보였답니다. 그리고 따삐르가 사뿐사뿐 걷는 것처럼 우리들도 학교(복도와 계단)에서 따삐르처럼 뛰지 않고 조심조심 다녀야 한다(우측 통행 및 안전교육)는 것을 함께 배우고 실천해 보았답니다.

2. 동요 ‘차례차례’를 함께 불러본 후 번호대로 줄 서는 연습을 했어요. 마지막에는 줄 서는 데 1분도 걸리지 않았답니다. 바르게 줄을 선 후 학교 후관에 그려져 있는 ‘달팽이’에 가서 달팽이놀이 하는 방법을 배우고 모둠끼리, 나중에는 전체 다 같이 활동해 보았습니다. 끝나고 물어보니 오늘 활동 중 이 활동이 가장 재미있었다고 하네요 ^^

3. 아이들 손의 소근육과 연필 잡는 악력을 키우기 위해 오늘은 곧은 선(가로 선) 그리기를 해 보았답니다. 왼쪽에서 오른쪽으로, 오른쪽에서 왼쪽으로, 짧게, 길게 등 다양한 방법으로 그렸어요. 그리고 여러 가지 색깔의 크레파스를 이용하여 색감을 키우기도 했어요. 종합장을 확인하시고 많이 칭찬해 주시고, 삐뚤삐뚤한 친구들은 오늘 학습한 뒷장에 반듯하게 그릴 수 있도록 다시 한 번 연습시켜 주세요.

4. 사랑의 우체통에 ‘교육정보화 지원사업 안내’ 가정통신문이 들어있습니다. 꼭 확인해 주세요.

5. 마스크가 흘러내리는 아이들이 몇몇 있습니다. 얼굴에 맞는, 코를 완벽하게 가릴 수 있는 마스크를 착용하게 해 주세요. 그리고 덥고 힘들어도 마스크를 내리지 않고 잘 쓰고 있을 수 있도록 가정에서 지도해 주세요.

6. 등교하기 전에 ‘학생건강상태자가진단’을 꼭 해 주시기 바랍니다.