2학년 1반

학생과 선생님이 함께 만들어가는 학교 생활!

하하 소리가 넘치고 서로를 배려하는 2학년
  • 선생님 : 이혜민
  • 학생수 : 남 1명 / 여 2명

3월 진도표->코로나19바이러스로 인해 가정학습으로 대체

이름 이혜민 등록일 20.03.16 조회수 26

주제

기본학습습관 기르기

기간

3월 학교에서 진행 될 예정이였으나

코로나19바이러스로 인해 가정학습으로 대체

핵심역량

기본생활습관 +배움+도전+나눔

교과

(시수)

성 취 기 준

활동내용

평가내용(방법)

국어

[203-01]글자를 바르게 쓴다.

[201-01]상황에 어울리는 인사말을 주고받는다.

[201-05]말하는 이와 말의 내용에 집중하며 듣는다.

[202-01]글자, 낱말, 문장을 소리 내어 읽는다.

[202-02]문장과 글을 알맞게 띄어 읽는다.

[204-01]한글 자모의 이름과 소릿값을 알고 정확하게 발음하고 쓴다.

[204-03]문장에 따라 알맞은 문장 부호를 사용한다.

2. 자신 있게 말해요

[201-04]듣는 이를 바라보며 바른 자세로 자신 있게 말한다.

[202-05]읽기에 흥미를 가지고 즐겨 읽는 태도를 지닌다.

-동화책을 활용해 사전실력 파악하기

·동화책을 읽어보며 학생의 읽기, 듣기 수준 파악하기

·동화책을 읽고 난 뒤 이야기를 나눠보며 학생의 문해력 파악하기

·따라 쓰기, 듣고 쓰기, 내 생각 쓰기 등의 활동을 통해 학생의 쓰기 수준 파악하기

-발표하는 방법 알고 연습하기

·시 낭송, 내가 있었던 일 말하기

-학급 이름 및 학급 규칙 생각하기

바른 자세로 자신이 하고 싶은 말을 청중에게 자신감있고 정확한 발음으로 발표할 수 있는가?(자기평가)

수학

[201-04]하나의 수를 두 수로 분해하고 두 수를 하나의 수로 합성하는 활동을 통하여 수 감각을 기른다.

[201-02], , , 천의 자릿값과 위치적 기수법을 이해하고, 네 자리 이하의 수를 읽고 쓸 수 있다.

-수감각 카드 및 수구슬판 활용

·다양한 수감각 놀이 및 수감각 기초연산게임 하기(링크첨부 확인)

·직산 연습하기

-1-50까지의 수가 사용된 경우를 실생활에서 찾기

통합

[201-02]몸과 마음을 건강하게 유지한다.

-건강한 몸과 마음 만들기

·격일로 성장 체조와 줄넘기 하기

-기본생활습관 기르기

·비누로 손 씻기, 밥 먹고 난 뒤 양치하기, 화장실 청결하게 사용하는 방법, 내가 머문자리 깨끗하게 치우기(청소하는 방법) 등 학교생활에 필요한 기본생활습관 반복 연습하기

체크리스트 또는 자기점검종이를 통해 손 씻기, 양치하기, 아침운동하기 유무 체크하여 건강하고 청결한 생활습관 갖기(자기평가)

 

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