| ‘함께 꿈을 키우며 성장하는 종정교육’ 주 간 교 육 운 영 계 획 | ♡ 배려할 줄 알며 기본이 갖춰진 어린이 ♡ 사랑과 정성으로 가르치며 소통하는 교사 ♡ 참여와 협력으로 함께하는 학부모 |
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5월 11일 ？ 5월 15일 | | 종정초등학교 6학년 |
교시 | 구분 | 5월 11일 (월) | 5월 12일 (화) | 5월 13일 (수) | 5월 14일 (목) | 5월 15일 (금) |
1교시 | 교과 | 국어 | 수학 | 수학 | 수학 | 체육 |
단원 (교과서) | 3.짜임새 있게 구성해요 | 3.소수의 나눗셈 (수학 54~55쪽) | 3.소수의 나눗셈 (수학 56~57쪽) | 3.소수의 나눗셈 (수학 58~59쪽) | 안전 |
학습주제 | 다양한 자료의 특성 알기 | (소수)÷(자연수)를 알아볼까요(2) | (소수)÷(자연수)를 알아볼까요(3) | (소수)÷(자연수)를 알아볼까요(4) | 체육시간 안전교육 |
학습자료 | ？？온라인클래스 6강 짜임새있게 구성해요(2) 처음부터 13분까지 | ？？온라인클래스 7강 소수의 나눗셈(1) 15분부터 23분까지 | ？？온라인클래스 7강 소수의 나눗셈(1) 23분부터 끝까지 | ？？온라인클래스 8강 소수의 나눗셈(1) 처음부터 14분까지 | ？？ 체육시간 안전교육 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=WaXRHe6Hioc |
과제 | ？？ 국어교과서 101~103쪽 작성하기 | ？？ 수학교과서 54~57쪽 ？？ 수학익힘책 34~35쪽 | ？？ 수학교과서 56~57쪽 ？？ 수학익힘책 36~37쪽 | ？？ 수학교과서 58~59쪽 ？？ 수학익힘책 38~39쪽 | ？？ 영상 시청하기 |
2교시 | 교과 | 사회 | 영어 | 사회 | 수학 | 국어 |
단원 (교과서) | 2.일상생활과 민주주의 | What Would You Like? (영어 28~29쪽) | 2.일상생활과 민주주의 | 3.소수의 나눗셈 (수학 60~61쪽) | 4.주장과 근거를 판단해요 |
학습주제 | 생활 속 사례에서 민주주의의 의미와 중요성을 알아보자 | - 오늘의 추천 메뉴 쓰기 과목을 나타내는 낱말 이해하기 | 국민주권의 의미를 알아보자 | (소수)÷(자연수)를 알아볼까요(5) | 다양한 주장살펴보기 |
학습자료 | ？？사회교과서 40~45쪽 | ？？ 교과서 음원 파일 ？？ e학습터 <영어 6-1>11강 ？？ 늘품이 영어 C형 | ？？사회교과서 51~53쪽 ？？온라인클래스 4강민주정치의 원리와 국가기관의 역할(1) 처음부터 11분까지 | ？？수학교과서 60~61쪽 수학익힘책 40~41쪽 | ？？온라인클래스 7강 주장과 근거를 판단해요(1) 처음부터 12분까지 |
과제 | ？？ 사회교과서 40~45쪽 읽기 | ？？ 영어표현 알맞게 쓰기 ？？ 늘품이 43~45쪽 풀기 | ？？ 사회교과서 51~53쪽 읽고 52쪽 질문에 대한 답작성하기 | ？？ 수학교과서 60~61쪽 ？？ 수학익힘책 40~41쪽 | ？？ 국어교과서 120~121쪽 읽고 122~123쪽 작성하기 |
3교시 | 교과 | 사회 | 국어 | 국어 | 체육 | 과학 |
단원 (교과서) | 2.일상생활과 민주주의 | 3.짜임새 있게 구성해요 | 3.짜임새 있게 구성해요 | 건강 | 4.식물의 구조와 기능 (과학 86~87쪽) |
학습주제 | 생활 속 사례에서 민주주의의 의미와 중요성을 알아보자 | 다양한 자료의 특성 알기 | 발표할 내용 정리하기 | PAPS 왕복오래달리기 연습 | 열매의 생김새와 하는 일을 알아보자 |
학습자료 | ？？사회교과서 46~49쪽 | ？？온라인클래스 6강 짜임새있게 구성해요(2) 13분부터 끝까지 | ？？국어교과서 ？？https://youtu.be/P28DFNSwtwE | ？？ 왕복오래달리기 규칙 https://www.youtube.com/watch?v=zbnqHDNqO6M ？？ 왕복달리기 잘하는 법 https://www.youtube.com/watch?v=kxKv8ubFUJs&feature=youtu.be | ？？ 온라인클래스 13강 식물의 구조와 기능(4)처음부터 16분까지 ？？ 실험관찰 40쪽 |
과제 | ？？ 사회교과서 46~49쪽 읽고 49쪽 1,2번 문항 작성하기 | ？？ 국어교과서 104~106쪽 작성하기 | ？？ 유투브 영상 ‘일자리의 미래’보기 ？？ 국어교과서 108~109쪽 읽기 | ？？ 영상보고 1회 연습하기 | ？？ 실험관찰 38쪽 |
4교시 | 교과 | 수학 | 과학 | 국어 | 사회 | 과학 |
단원 (교과서) | 3.소수의 나눗셈 (수학 50~53쪽) | 4.식물의 구조와 기능 (과학 86~87쪽) | 3.짜임새 있게 구성해요 | 2.일상생활과 민주주의 | 4.식물의 구조와 기능 (과학 92~93쪽) |
학습주제 | (소수)÷(자연수)를 알아볼까요(1) | 열매의 생김새와 하는 일을 알아볼까요 | 발표할 내용 정리하기 | 국회에서 하는일을 알아보자 | 식물의 구조와 기능을 정리해보자 |
학습자료 | ？？온라인클래스 7강 소수의 나눗셈(1) 처음부터 15분까지 | ？？ 온라인클래스 13강 식물의 구조와 기능(4) 처음부터 끝까지 ？？ 실험관찰 40쪽 | ？？국어교과서 ？？https://youtu.be/P28DFNSwtwE | ？？사회교과서 54~57쪽 ？？온라인클래스 4강민주정치의 원리와 국가기관의 역할(1) 처음11분부터 18분까지 | ？？ 온라인클래스 13강 식물의 구조와 기능(4)16분부터 끝까지 ？？ 실험관찰 42~45쪽 |
과제 | ？？ 수학교과서 50~53쪽 ？？ 수학익힘책 31~33쪽 | ？？ 실험관찰 40쪽 | ？？ 국어교과서 109~112쪽 작성하기 | ？？ 사회교과서 54~57쪽 읽고 57쪽 작성하기 | ？？ 실험관찰 42~45쪽 |
5교시 | 교과 | 영어 | 독서 | 도덕 | 미술 | 영어 |
단원 (교과서) | What Would You Like? (영어 26~27쪽) | 광장에 서다 | 1.내 삶의 주인은 바로 나 (도덕24~29쪽) | 2. 쉿! 아름다움의 비밀 | What Would You Like? (영어 30~31쪽) |
학습주제 | ‘Salty Cake’ 읽기 사물을 나타내는 낱말 이해하기 (2) | 광장에 서다 읽기 | 봉사 왜 필요할까요 | 조형 원리(선) 탐구하기 | 오늘의 추천 메뉴 읽기 - 방향과 위치를 나타내는 낱말 이해하기 |
학습자료 | ？？ 교과서 음원 파일 ？？ e학습터 <영어 6-1>10강 ？？ 늘품이 영어 C형 | 책 광장에 서다 | ？？도덕책30~33쪽 ？？https://youtu.be/qgsrNPNkc7o | 단계별 스케치？ | ？？ 교과서 음원 파일 ？？ e학습터 <영어 6-1>12강 ？？ 늘품이 영어 C형 |
과제 | ？？ 영어표현 따라 말하기 ？？ 늘품이 40~42쪽 풀기 | 광장에 서다 ‘유월의 노래’ 편 읽기 | ？？ 나눔의 법칙 보기 ？？ 도덕책 30~33쪽 작성하기 | 단계별 스케치？ | ？？ 영어표현 따라 말하기 ？？ 늘품이 46~48쪽 풀기 |
6교시 | 교과 | 체육 | 체육 | | 미술 | 독서 |
단원 (교과서) | 건강 | 건강 | | 2. 쉿! 아름다움의 비밀 | 광장에 서다 |
학습주제 | 체력 기르기(타바타) 4 | PAPS 건강체력평가 연습 | | 조형 원리(선) 탐구하기 | 광장에 서다 읽기 |
학습자료 | ？？ 준비운동 https://www.youtube.com/watch?v=9UvoaflCXwA ？？ 온라인 체육수업(타바타) https://www.youtube.com/watch?v=DYSis3RN9co | ？？ PAPS 매뉴얼 영상 https://www.youtube.com/watch?v=sUb8bwMO_co | | 단계별 스케치？ | 책 광장에 서다 |
과제 | ？？ 동작 같이 따라하기 | ？？ PAPS 연습하기 | | 단계별 스케치？ | 광장에 서다 ‘내 친구 종현’ 편 읽기 |
가정통신문 | ？？ 출석확인을 위해 반드시 ‘e학습터 학급방’(종정초등학교 6학년)에 로그인해야 합니다. ？？ 아침 9시 이전에 반드시 학급 홈페이지에서 오늘 학습할 내용을 확인합니다. ？？ 저작권법(제25조2항)에 따라 원격수업에 참여하는 교사와 학생에게만 저작물 이용이 허용됩니다. 저작물이나 인물이 포함된 화면을 캡쳐하여 다른 공간에 배포, 전송할 경우 저작권 및 초상권 침해에 해당되오니 주의 바랍니다. ？？ 온라인 학습방에서 제공하는 과제는 수행평가가 아닌 학생들의 학습이해도를 파악하기 위한 형성 평가입니다. ？？ 온라인수업 관련 상담은 근무시간(8시 30분~16시 30분) 안에 이루어지도록 부탁드립니다. ？？ 코로나19 대응 가정에서 할 일 : 고강도 사회적 거리두기 적극참여, 손씻기 및 기침예절 등 개인위생 준수 |
