1. 국어

-'겹받침'이 있는 낱말 읽기

- 내일 수업, '나의 꿈' 발표하기(1명씩 모두 발표)

2. 수학

-(두자리수)+(한자리수)

-다음 문제의 공통점과 차이점을 말하고 덧셈하기

  21+ 6

  21+16

  21+26

  ->각 문제에 한 답을 말하고 이유 '설명하기'(이해하고 있다면 설명할 수 있어야 해요~^^)

* 21은 '이십일'로 읽는 것 처럼

  20(10묶음 2개), 2(낱개 1개)->  '가르기'로 생각하고

 수모형 모양 떠올리기

* 6, 16, 26도 위와 같은 방법으로 가르기하고 수모형 떠올려 보면 암산도 가능해요~^^