5학년 2반

함께 재미있고 함께 배려하는 사이좋은 5학년 2반입니다.

1.재미있고 고운말 사용하기

2.친구들과 싸우지 않고 사이좋게 지내기

3.싸우더라도 잘! 화해하기

4.내 주변 쓰레기 줍기

5.친구를 배려하고 경청하기

6.위의 규칙을 잘 지키기

함께 재미있고 함께 배려하는 사이좋은 5학년 2반

미술
이름	장은서	등록일	23.06.29	조회수	27
<녹음방초>,캔버스에 유채 > 194X259.1 캔버스에 유채 ">김종학 <녹음방초> 194X259.1 캔버스에 유채 (1998년 작) <녹음방초>" style="height: 0px; width: 346.658px;"> 출처:리움미술관 신사임당 <귀비대첩> 41.0X25.7 지본채색 (신씨 1504~1551년) 출처: 간송미술문화재단 두 작품모두 꽃으로 그림을 그렸다. 조선시대 미술가 신사임당은 지본채색으로 선을 중요시하며 그렸다. 김종학 미술가의 작품은 캔버스의 유채로 그림을 그렸다. 자연속의 피어난 온갓 꽃들과 녹음의 흥취를 더욱 생동감 있게 표현했다. 재료와 표현방법은 다르지만 두 작품모두 꽃을 사용한 그림이다.

이름

장은서

등록일

23.06.29

조회수

<녹음방초>,캔버스에 유채 > 194X259.1 캔버스에 유채 ">김종학 <녹음방초> 194X259.1 캔버스에 유채 (1998년 작) <녹음방초>" style="height: 0px; width: 346.658px;">

출처:리움미술관

신사임당 <귀비대첩> 41.0X25.7 지본채색 (신씨 1504~1551년)

출처: 간송미술문화재단

두 작품모두 꽃으로 그림을 그렸다.

조선시대 미술가 신사임당은 지본채색으로 선을 중요시하며 그렸다.

김종학 미술가의 작품은 캔버스의 유채로 그림을 그렸다. 자연속의 피어난 온갓 꽃들과 녹음의 흥취를 더욱 생동감 있게 표현했다.

재료와 표현방법은 다르지만 두 작품모두 꽃을 사용한 그림이다.

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