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e학습터 ‘전주효림초 5학년 4반 학습방’에 입장하여 날짜별 강좌 <오늘의 학습>을 수강하고, 게시판을 확인하여 <오늘의 과제>를 해결합니다. 1. 오늘의 학습과 과제는 당일 이수 및 해결하기 2. 학습 전 교과서와 배움공책을 준비, 배움공책은 매일 기록하고 등교 시 제출하기 3. 담임교사가 학생들의 출석 및 이수율, 과제 수행 여부를 확인하여, 2일 이상 미접속 시 개별 연락드림. 4. 질문이 있으면 Q&A 게시판에 올리거나 선생님께 연락하기(쪽지, 문자 등) ▼ 6월 1(월) ~ 6월 5(금) 주간학습계획 안내 (e학습터에서 학습 가능합니다.)
시간 | 구분 | 월 | 화 | 수 | 목 | 금 | 1 | 과목 | 국어 | 영어 | 체육 | 국어 | 국어 | 학습주제 (단원) | 5. 글쓴이의 주장 | May I Sit Here? | 2. 도전 <1>멀리뛰기 | 5. 글쓴이의 주장 | 5. 글쓴이의 주장 | 주요 활동 | 상황에 따라 여러 가지로 해석되는 낱말 알기 | My Work | 제자리 멀리뛰기 익히기 | 근거의 적절성을 파악하며 글 읽기 | 주장에 대한 찬반 의견 나누기(1) | 보조자료 | e학습터 교과서 146-151p | e학습터 교과서 52-53p | e학습터 교과서 35p | e학습터 교과서 164-169p | e학습터 교과서 170-175p | 2 | 과목 | 수학 | 국어 | 국어 | 체육 | 수학 | 학습주제 (단원) | 4. 약분과 통분 | 5. 글쓴이의 주장 | 5. 글쓴이의 주장 | 2. 도전 <1>멀리뛰기 | 4. 약분과 통분 | 주요 활동 | 분모의 크기 비교하기 | 글을 읽고 상황에 따라 여러 가지로 해석되는 낱말의 뜻 파악하기 | 글을 읽고 글쓴이의 주장 파악하기 | 도움닫기 멀리뛰기 익히기 | 도전 수학: 조건에 맞는 분수 찾기, 얼마나 알고있나요 | 보조자료 | e학습터 교과서 74-75p 수학익힘 50-51p | e학습터 교과서 152-157p | e학습터 교과서 158-163p | e학습터 교과서 36-37p | e학습터 교과서 78-81p | 3 | 과목 | 과학 | 보건 | 수학 | 영어 | 사회 | 학습주제 (단원) | 3. 태양계와 별 | 감염병 예방 | 4. 약분과 통분 | Whose Sock Is This? | 1. 국토와 우리 생활 | 주요 활동 | 별자리 관측하기 | (등교수업 대비) 코로나-19 예방 건강한 학교생활 알아보기 | 분모와 소수의 크기 비교하기 | Fun Talk | 우리나라의 교통 발달 모습 살펴보기 | 보조자료 | e학습터 교과서 60-61p 실험관찰 30p | e학습터 | e학습터 교과서 76-77p 수학익힘 52-53p | e학습터 교과서 54-57p | e학습터 교과서 73-76p | 4 | 과목 | 과학 | 사회 | 사회 | 실과 | 체육 | 학습주제 (단원) | 3. 태양계와 별 | 1. 국토와 우리 생활 | 1. 국토와 우리 생활 | 2. 동식물과 우리 생활 | 2. 도전 <1>멀리뛰기 | 주요 활동 | 북쪽 밤하는 별자리를 이용해 북극성 찾아보기 | 우리나라 도시 발달의 특징 알아보기 | 우리나라의 산업 발달 모습 살펴보기 | 함께 동물을 돌보고 길러 보아요 | 세단뛰기 멀리뛰기 익히기 | 보조자료 | e학습터 교과서 62-63p 실험관찰 31p | e학습터 교과서 67-69p | e학습터 교과서 70-72p | e학습터 교과서 32-34p | e학습터 교과서 38p | 5 | 과목 | 영어 | 미술 | 음악 | 창체 | 음악 | 학습주제 (단원) | May I Sit Here? | 3. 이미지로 소통하는 세상 | 2. 느낌을 담아 | 동아리활동 | 2. 느낌을 담아 | 주요 활동 | Ready to Write | 이미지로 생각 나누기 | 단소 오름길(1) 단소 기초, 운지법, 소리내기 | 학급별 동아리활동 안내하기 | 단소 오름길(2) 운지법, 소리내기, 연습곡 연주하기 | 보조자료 | e학습터 교과서 50-51p | e학습터 | e학습터 교과서 34-35p 단소 | e학습터 | e학습터 교과서 34-35p 단소 | 6 | 과목 | 도덕 | 미술 | | 과학 | 국어 | 학습주제 (단원) | 2. 내 안의 소중한 친구 | 3. 이미지로 소통하는 세상 | | 3. 태양계와 별 | 5. 글쓴이의 주장 | 주요 활동 | 내 마음속의 힘을 길러요 | 사물의 입장이 되어 ‘그것들의 생각’ 표현하기 | | 행성과 별의 차이점 알아보기 | 주장에 대한 찬반 의견 나누기(2) | 보조자료 | e학습터 교과서 34-35p | e학습터 색연필, 사인펜 등 | | e학습터 교과서 64-65p 실험관찰 32p | e학습터 교과서 170-175p | 기타 안내 | . 교과서와 배움노트를 준비하고 e학습터 <오늘의 학습>을 수강합니다. . e학습터 학습방의 과제 게시판을 꼭 확인해 주세요. |
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