조회 | 1. 오늘 공부할 교과서와 종합노트 준비하기 - 교과서가 준비되지 못한 경우 교과서 활동을 종합노트에 정리해보세요. 2. 아래 건강상태 자기진단 클릭해서 오늘 나의 건강 점검하기 클릭해주세요☞ |
교시 | 과목 | <오늘의 학습 방법 안내> 클릭 ☞ |
1 | 국어 | -48쪽을 펴세요. -동영상을 보면서 오늘이를 감상해봅시다. -48쪽의 2번 물음에 답해봅시다. -오늘이의 각 장면을 보고 일이 일어난 차례를 생각하며 내용을 간추려 49쪽 3번에 적어봅시다. -50쪽 5번을 펴세요. 각 등장인물들의 행동과 본받고 싶은 까닭을 써봅세요. -50쪽 6번 표에 인상깊은 장면을 적어봅시다. 7번은 오늘이 감상별점을 색칠하고 감상평을 써보세요. |
2 | 사회 | -교과서 16쪽을 펴세요. 도시의 의미를 알아봅시다. -17쪽을 펴세요. 시설, 일자리를 알아봅시다. -18쪽을 펴세요. 우리나라 주요 도시의 특징을 알아봅시다. |
3 | 영어 | -동영상 속의 표현을 듣고 크게 따라해보세요. -단어를 듣고 크게 따라해보세요. 대화를 듣고 크게 따라해보세요. -노래를 듣고 크게 따라해보세요. -장면별 대화를 들어보고 이야기의 순서를 정해봅시다. -그림에 알맞은 대화를 듣고 따라해보세요. |
4 | 과학 | -8,9쪽의 사진을 보고 어떤 식물이 있는지 알아봅시다. -12쪽을 펴세요. -동영상속의 사진을 보고 식물이름을 맞춰봅시다. |
5 | 과학 | -과학책 12-13을 펴세요. -식물을 채집할 때 주의할 점을 알아봅시다. -잎의 생김새를 알아봅시다. -여러가지 식물의 잎을 관찰해봅시다. (단풍나무, 소나무, 강아지풀, 토끼풀,은행나무) -실관 6쪽을 펴세요. 여러 가지 잎을 관찰하여 생김새를 그림과 글로 나타내봅시다. -잎의 생김새에 따른 분류기준을 세워봅시다. -실험관찰 7쪽에 잎을 분류해보고 기록해봅시다. |
6 | 창체 | -선거에 대해 알게 된 점을 노트에 적어봅시다. |
종례 | 1. 9월 15, 18일은 학교 등교하는 날 → 8시 50분까지 등교하기 2. 교과서 및 제출물 미리챙겨놓기 3. 외출시 마스크 착용하기, 사회적 거리두기, 손 자주 씻기 4. 교통규칙 잘 지키기, 안전 및 코로나19 예방에 유의하며 생활하기 |
