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교시

과목

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1

과학

-과학 교과서 88~ 89쪽, 실관 45쪽을 펴세요.

-영상을 보며 ‘설문대 할망 이야기’와 ‘제주도’에 관한 내용을 살펴봅시다.

-화산활동이 우리 생활에 주는 영향을 실험관찰 45쪽에 정리해봅시다.

-실험관찰 45쪽에 화산활동이 우리 생활에 주는 피해와 이로운 점을 정리해봅시다.

-화산활동을 이용하는 산업관련 영상을 보고, 실험관찰 ‘더 생각볼까요’에 정리해봅시다.

2

음악

-음악 교과서 69쪽을 펴세요.

-지난 시간에 배운 군밤타령을 다시 불러봅시다.

-노래를 부르면서 소고를 치는 방법을 영상을 보면서 배워봅시다. 소고 대신 손바닥을 이용해봅시다.

-영상을 다시 한 번 보며 소고 대신 손바닥을 이용하여 배워봅시다.

-마무리 활동 문제를 풀어봅시다.

-군밤타령을 가야금 병창하는 동영상을 보면서 마치겠습니다.

3

국어

-‘책 소개 다섯 고개’를 하면서 내가 읽었던 여러 가지 책들의 내용을 떠올리며 생각이나 느낌을 이야기해봅시다.

4

국어

-국어 교과서 238~247쪽을 펴세요.

-교과서 238, 239쪽의 시, 일기, 편지 형식의 독서 감상문을 읽어봅시다.

-교과서 240~244쪽의 ‘투발루에게 수영을 가르칠 걸 그랬어!’을 읽어봅시다.

-형식을 정해 붙임 5에 생각이나 느낌을 표현해봅시다. (등장 인물에게 편지, 제안하는 글쓰기)

5

사회

-사회 교과서 107~109쪽을 펴세요.

-일상생활에서 정보를 이용하는 사례를 살펴봅시다.

-‘정보화’의 의미를 알아봅시다.(미세먼지 알림 정보)

-109쪽 사진을 보고 정보화로 달라지고 있는 일상생활의 모습을 살펴봅시다.(은행과 인터넷 뱅킹, 온라인 수업과 오프라인 수업, 오프라인 쇼핑과 온라인 쇼핑을 비교, 디지털교과서, TV홈쇼핑과 인터넷 쇼핑)

종례

1. 12월 3일(목)은 등교하는 날 → 8시 50분까지 등교하기

2. 교과서 미리챙겨놓기(12월 3일 시간표: 수학/영어/미술/미술/창체)

3. 내일 2교시(영어의 날), 3,4교시(학교 소개신문 만들기) 활동 준비

4. 밀리지 않고 교과서와 익힘책, 실험관찰 풀고 배운 내용 정리하기

5. 등교 전 자가진단 꼭 실시하기

6. 외출시 마스크 착용하기, 사회적 거리두기, 손 자주 씻기

7. 교통규칙 잘 지키기, 안전 및 코로나19 예방에 유의하며 생활하기