오늘부터 교생선생님들의 수업을 시작하였습니다.

국어시간에는 로봇세를 걷어야 하는가를 주제로 내용, 주제, 관점을 파악하는 방법을 살펴보았습니다. 

수학시간에는 원기둥을 분류해보고 원기둥의 의미, 구성요소를 살펴보았습니다. 동화구연으로 스토리텔링 방식으로  원기둥을 찾고, 원기둥의 친구들 찾아주는 활동이 돋보였습니다.

실과시간에는 햄스터에 집게를 장착하여, 센서를 이용하여 컵을 옮겨오는 활동을 하였습니다. 처음엔 어려워하였지만 될듯 안될듯 하다가 성공했을 때 느끼는 희열감. 그것이 SW의 재미입니다. 

<과제 안내>

1. 과제:  없음

2. 준비물: 가위, 테이프

<수업 안내>

영어-수학-사회-체육-수학-창체입니다. 

음악동아리 악기를 가져와서 아침시간에 연습합니다. 

체육복을 입고 옵니다. 

 <11월 일정>

11.14-12.9 전주교대 3학년 수업실습