<5월 17일 화요일>

안녕하세요! 오늘 아침 열기로 8자 줄넘기를 하였습니다.

1교시 국어 시간에는 설명하는 글쓰기를 마무리하고, 질문 의뢰인에게 설명하는 글을 보여주며 친구들과 상호평가 및 발표를 하였습니다.

2교시에는 국어 나 10단원 ‘주인공이 되어’를 시작하였습니다. ‘잘못 뽑은 반장’을 읽어보고 질문만들기 및 주인공의 경험 찾기를 하였습니다.

3~4교시 미술-사회 통합 시간에는 우리 국토의 경관을 소개하는 북아트를 만들었습니다. 모두 지역의 특색에 맞는 자료를 잘 찾아 멋지게 꾸몄네요^^

5교시에는 수학 2단원 평가를 보았습니다. 약수와 배수에 관한 문장제를 풀 때 풀이 과정을 쓰면서 반복 연습하는 것이 좋겠습니다.

6교시에는 6/13(월)에 있을 5학년 현장체험학습과 관련하여 진로프로그램 선택을 하였습니다. 인원 제한이 있어 1순위 프로그램에 참여하지 못하는 아쉬움이 있지만 다양한 직업군을 체험해보는 유익한 기회가 되었으면 좋겠습니다.

<안내>

아이엠스쿨 설문에서 ‘5학년 교과연계 체험학습 참가 희망서’ 제출

<과제>

나의 경험 6가지 적어오기

- 국어 나 10단원, 붙임 11 카드 이용

- 내가 역할극으로 표현할 수 있는 생생한 경험이면 더 좋습니다.

<준비물>

1. 자가진단, 물통(컵)

<수요일 수업>

보건, 국어, 과학, 과학, 학급회의

<행사안내>

5.19.(목) 4교시 국악 수업

5.23.(월)-6.17.(금) 전주교대 4학년 교생실습

5.31.(화) 흡연예방교육

6.13.(월) 5학년 교과연계체험학습(대전청소년위캔센터)

행사는 학교 사정에 따라 변동될 수 있습니다. 감사합니다^^