요일 | 월 | 화 | 수 | 목 | 금 |
1교시 | 내용 | 창체 | 자율활동 | 수학 | 1.덧셈과 뺄셈 | 체육 | 4-1) 몸으로 말하는 움직임 언어 | 과학 | 2. 물질의 성질 | 음악 | 2. 음악을 만나요 |
다꿈 교육 | 뺄셈을 해볼까요?(2) (수학:18~19쪽, 수익 14~15쪽) | 음악에 맞추어 컵타 연주하기 | 물체는 어떤 재료로 만들어졌을까요? (과학 22~27쪽, 실험관찰 12쪽) | 고기잡이(34~35쪽) |
2교시 | 내용 | 체육 | 4-1) 몸으로 말하는 움직임 언어 | 미술 | 7. 생활 속 미술과의 만남 | 영어 | Lesson2. Oh,It’s a ball | 과학 | 2. 물질의 성질 | 수학 | 1.덧셈과 뺄셈 |
리듬에 맞추어 몸의 움직임 표현하기 | 생활 속 미술과의 만남(38~41쪽) | -알파벳 Bb/Pp소리 알아보기 -낱말 bag, ball,hat,pen학습하기 (교과서 22-23쪽) | 여러 가지 물질에는 어떤 성질이 있을까요? (과학 28~29쪽, 실험관찰 13~14쪽) | 생각수학, 얼마나 알고 있나요,탐구수학 (수학:22~27쪽) |
3교시 | 내용 | 국어 | 4. 내 마음을 편지에 담아 | 창체 | 자율활동 | 수학 | 1.덧셈과 뺄셈 | 국어 | 4. 내 마음을 편지에 담아 | 영어 | Lesson2. Oh,It’s a ball |
마음을 전한 경험 나누기(108~113쪽) | 독도교육-독도캐릭터 보고 그리기 | 뺄셈을 해볼까요?(3) (수학:20~21쪽, 수익 16~17쪽) | 마음이 잘 드러나게 편지 쓰는 방법 익히기(1) (124~130쪽) | -알라딘과 친구들 역할극 -My work (교과서 24-26쪽) |
4교시 | 내용 | 수학 | 1.덧셈과 뺄셈 | 국어 | 4. 내 마음을 편지에 담아 | 사회 | 1. 우리고장의 모습 | 음악 | 음악과 놀아요 | 국어 | 4. 내 마음을 편지에 담아 |
뺄셈을 해볼까요?(1) (수학:16~17쪽, 수익 12~13쪽) | 편지를 읽고 마음을 나타내는 말 익히기 (국어:114~117쪽, 국활:40~41쪽) | 우리 고장의 주요 장소 백지도에 나타내기 (36~39쪽) | 동물의 사육제(2) (22~23쪽) | 마음이 잘 드러나게 편지 쓰는 방법 익히기(2) (124~130쪽) |
5교시 | 내용 | 사회 | 1. 우리고장의 모습 | 도덕 | 나와 너, 우리함께 | 국어 | 4. 내 마음을 편지에 담아 | 사회 | 1. 우리고장의 모습 | 과학 | 3. 동물의 한살이 |
디지털 영상 지도로 우리 고장의 주요 장소 살펴보기 (33~35쪽) | 참된 우정은 어떤 것일까요?(14~17쪽) | 글을 읽고 글쓴이의 마음 짐작하기(118~123쪽) | 우리 고장에서 자랑할 만한 장소 소개하기(40~43쪽) | 배추흰나비의 한살이를 알아보려면 어떻게 해야할까요? (과학:50~51쪽 실관:25쪽) |
6교시 | 내용 | 과제 | 과제 | 과제 | 자율 | 친구 얼굴 그리기 | 과제 |
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