6학년 5반

다양한 인터넷 매체에서 다양한 신조어와 줄임말들이 생겨나고 있습니다. 우리 동네 간판 이름 우리말 사용 실태 조사 결과 보고서를 보면 신조어와 줄임말이 전체의 36%를 차지하고 외래어가 40%를 차지하고 있었습니다. 요즘 계속해서 줄임말과 신조어를 사용하고 만들어 낸다면 무슨 일이 일어날까요?

   첫 번째, 세대 간 소통이 단절된다. 인터넷과 현실에서도 여러 대 화가 오고 가는데요. 신조어와 줄임말들이 여럿 생겨나며 인터넷을 자주 사용하지 않는 사람과 자주 사용하는 사람들 사이에서 대화중 단어의 뜻을 모르는 사례가 생겨났습니다. 왜냐하면 일반적으로 학생 같은 젊은 세대는 신조어 사용에 개방적이고 수용력이 뛰어난 반면 부모 세대는 신조어 사용에 폐쇄적이고 수용 능력이 떨어집니다. 결국 신조어는 젊은 세대끼리만 주로 사용하는 언어가 되었다는 것인데 신조어 사용 집단이 부모 세대가 잘 쓰지 않는 신조어만 가지고 소통을 하게 되면 비사용 집단과 단절될 수밖에 없습니다. 이렇듯 신조어와 줄임말은 우리 생활에서 필요한 서로의 대화를 단절합니다

    두 번째, 신조어는 이를 사용하는 사람들의 언어 능력을 저하시킵니다. 신조어 주 사용층인 청소년을 예로 들어봅시다. 청소년들은 자신처럼 신조어를 사용하는 또래 집단과 이야기하는 시간이 많다 보니 다양한 어휘를 구사할 필요를 못 느낍니다. 몇 가지 단어만으로도 친구끼리 말이 다 통하기 때문에 신조어 등 한정된 어휘만을 사용하게 됩니다. 이렇게 되면 각 상황과 감정에 적절한 어휘를 선택하여 풍부한 표현을 하는 능력이 떨어지게 됩니다. 이는 다른 집단과 대화하는 일을 어렵게 만들 뿐만 아니라 같은 집단 내에서도 소통이 어렵게 만들기도 합니다. 대화가 깊이 있게 나아가지 못하고 단순한 티키타카에서 그치게 됩니다. 

    우리는 신조어와 줄임말을 무분별하게 사용하면 일어날 수 있는 문제점을 알고 다양한 표현을 쓸수 있도록 유도해야 합니다. 신조어와 줄임말의 남용으로 신조어와 줄임말을 잘 모르는 사람과의 소통, 그리고 자기 표현에 어려움이 생기는 것을 알고 고쳐야 합니다. 또한 상대를 고려한 의사소통을 위해 다양한 언어 그리고 표현을 가르치고 배운 것을 가지고 글을 쓰거나 상황극을 하는 등 다양한 어휘를 이용해 대화할 수 있는 기회도 마련해야 된다 생각한다.