구분 | 11..30.(월) | 12.1.(화) | 12.2.(수) | 12.3.(목) | 12.4.(금) |
1 교시 | 교과 | 등교 | 수학 | 사회 | 체육 | 등교 |
학습 주제 | 3. 공간과 입체 | 2. 통일한국의 미래와 지구촌의 평화 | 4. 표현 |
주요 활동 | 강의 들으면서 수학 수학 58-59쪽 풀기 수익 40-41쪽 풀기 | 지구촌 갈등 해결을 위한 국제기구의 노력 알아보기 | 주제표현 구성요소 이해하기 |
참고 자료 | e학습터 강의 | 사회123-125쪽 | 유튜브 영상 |
2 교시 | 교과 | 수학 | 사회 | 수학 |
학습 주제 | 3. 공간과 입체 | 2. 통일한국의 미래와 지구촌의 평화 | 3. 공간과 입체 |
주요 활동 | 강의 들으면서 수학 수학 60-61쪽 풀기 수익 42-43쪽 풀기 | 지구촌 갈등 해결을 위한 국제기구의 노력 알아보기 | 강의 들으면서 수학 수학 62-63쪽 풀기 수익 44-45쪽 풀기 |
참고 자료 | e학습터 강의 | e학습터 강의 | e학습터 강의 |
3 교시 | 교과 | 영어 | 창체 | 수학 |
학습 주제 | 11. We should save the earth | 진로교육 -미래직업탐구- (경찰관) | 3. 공간과 입체 |
주요 활동 | 11단원 복습 | e학습터 영상 시청 | (1) 강의 ① 들으면서 수학 64-65쪽 풀기 (2) 수학 66-67쪽 풀고 강의 ② 듣기 |
참고 자료 | 온라인 학습지 | e학습터 강의 (출처: 교육부) | e학습터 강의 |
4 교시 | 교과 | 음악 | 창체 | 사회 |
학습 주제 | 4. 함께나누며 2.차시 슈베르트 송어 | 진로교육 -미래직업탐구- (경찰관) | 2. 통일한국의 미래와 지구촌의 평화 |
주요 활동 | 장음계와 단음계의 변화 느끼며 노래부르기 | e학습터 과제게시판 소감문 3줄 쓰기 | 지구촌 갈등 해결을 위한 개인과 비정부기구의 노력 알아보기 |
참고 자료 | 2차시 .유튜브 영상 (2과서p68~69) | e학습터 강의 (출처: 교육부) | 사회126-128쪽 |
5 교시 | 교과 | 국어 | 체육 | 국어 |
학습 주제 | 6.정보와 표현 판단하기(5차시) | 2. 도전 | 6.정보와 표현 판단하기(7-8차시) |
주요 활동 | 강의 1개 보면서 교과서 258~263쪽 학습활동하기 | 투기 도전 태권도와 씨름 알기 40~41쪽, 46~47쪽 | 강의 1개 보면서 교과서 264~267쪽 학습활동하기 |
참고 자료 | 국어-나 교과서(258~263쪽) | e학습터 강의 | 국어-나 교과서(264~267쪽) |
6 교시 | 교과 | 국어 | | 국어 |
학습 주제 | 6.정보와 표현 판단하기(6차시) | 6.정보와 표현 판단하기(9-10차시) |
주요 활동 | 강의 1개 보면서 교과서 258~263쪽 학습활동하기 | 강의 1개 보면서 교과서 268~271쪽 학습활동하기 |
참고 자료 | 국어-나 교과서(258~263쪽) | 국어-나 교과서(268~271쪽) |
