2020년 9월 10일 목요일(짝수) |
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* 학생건강상태 자가진단을 아침 8시50분까지 올려주시기 바랍니다.
* 과제 1)수학(학습지 2장) - 수학 익힘책(26쪽~27쪽) - 곱셈 구구단 외우기(3단, 6단 - 아직 물 흐르듯이 외우기가 안 되는 친구들!!!) 4단, 8단도 물 흐르듯이 외워봅시다. 선생님 앞에서 외우는 평가를 하겠습니다.) 오늘 대부분 친구들은 곱셈 구구단을 잘 외웠어요. 몇 명은 조금만 연습하면 되겠어요. 다음엔 "구구단을 외우자~~"라는 재미있는 게임이 기다리고 있으니... 기대하시라~~~~ 대신 2단, 5단, 3단, 6단, 4단, 8단을 외우면 게임에서 왕이 되겠지요~~~~~~ㅎㅎ 2)국어(일기 쓰기 1장) - 오늘 나누어 준 빈 종이에 가을과 나는 어떤 관계를 맺고 있는지 "시"로 표현해봅시다. 가운데에 시를 쓰고, 주변에는 지난번에 했던 것처럼 그림을 그려 "시화"를 완성해봅시다. 시의 제목은 "가을이 데리고 온 소리~~~" 제목은 글자를 크고, 굵게 하세요. 시는 내 마음을 표현하는 것이니 다른 시를 보고 쓰는 것이 아닙니다. 오늘 보니 웃음꽃이~~라는 시에 대한 표현을 시화로 화가처럼 아주 훌륭하게 잘했어요~~~ 우리 반 환경판에 꾸밀 작품입니다. 그러니 멋지게 가을을 초대해봅시다. - 배움성장플레너(독서활동-79쪽, 80쪽에 동화책을 읽고 기억에 남는 장면, 감동적인 느낌을 써봅시다.)
** 숙제가 밀린 친구들은 부모님께 점수를 모두 받은 다음 학교에서 선생님께 확인받도록 하세요~ ** 월요일 준비물 - 생활통지표
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