2학년 5반

* 들려오는 소리가 모두 음악일 때~~~

   오늘이었지!!!

  아침에 연약한 달팽이 목숨을 구해준 일을 재잘재잘 속삭이듯 들려주는 강0, 요즘 격조 높은 말로 선생님과 친구들을 깜짝 놀라게 하는 도0이가 오늘도 "자연친화적인 방법으로..."라는 말을 섞어가며 말했지. ㅋㅋ~~

선생님의 어지간한 말엔 수준있는 유머 감각으로 받아치는 모습이 얼마나 대단한지... 정말 훌륭하단다. 유머란 그 상황, 분위기를 재치있게 파악해야 가능한데....오~오~ 매우 멋져~~~ㅎㅎ

선생님은 이런 때 에너지가 후욱~ 솟는단다.

* 숙제

- 수학 익힘(54쪽~57쪽)을 해결합시다.

(오늘 배운 시각/시간의 의미를 제대로 정리하고 1시간의 기준은 60분, 1분의 기준은 60초라는 것도 "기준"이 무엇인지 다시 한번 개념정리를 합시다.)

- 시간이 의미하는 것들이 우리 생활에는 매우 많은데 과연 우리는 잘 알고 있는지...

내일 다시 확인해보겠습니다.

예)1초, 1분, 1시간, 오전, 오후, 하루, 오늘, 어제, 내일, 모레, 일주일, 한 달, 1년, 시대, 나이 등등 또 무엇이 있을까??

* 준비물

- 크레파스(색연필은 잘 안 그려져요.) 꼭 준비합시다.

- 그리고 내일은 매일 급식을 준비해주시는 영양 선생님 수업이 있어요.

준비물이 필요해요.(가위, 풀, 색연필)

* 내일도 오늘처럼 밝게 재미나게~~ 까르르륵~~~~~

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