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<1학기> 5월 13일 ~ 5월 15일 (11주) | 정일초등학교 |
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1교시 (09:00∼ 09:40) | | | 미술 | 체육 | 사회 |
| | 02. 알록달록 색과의 만남(4/5) ☞감사의 달 캘리그라피 만들기-1- | 5-1. 안전하게 신체 활동을 해요(6/6) ☞일상생활에서 안전사고 대처 방법 알아보기 -2- | 1. 우리 고장의 모습(5/15) ☞우리 고장에 대한 생각이나 느낌 나누기-1- |
| | | 120~121쪽 | 23~25쪽 |
2교시 (09:50∼ 10:30) | | | 미술 | 영어 | 사회 |
| | 02. 알록달록 색과의 만남(4/5) ☞감사의 달 캘리그라피 만들기 -1- | 2. Oh, It’s a Ball!(3/3) ☞‘알라딘과 친구들’ 역할극하고 배운 내용 정리하기 | 1. 우리 고장의 모습(6/15) ☞우리 고장의 모습을 그린 그림 비교해 보기 -2- |
| | | 24~26쪽 | 18~22쪽 |
3교시 (10:40∼ 11:20) | | | 창의적체험활동 | 국어 | 창의적체험활동 |
| | ☞독서하고 좋은 문장 알림장에 기록하기 | 2. 문단의 짜임(7/8) ☞문단 만들기 놀이를 하기 -1- | 학급특색(1/4) ☞나만의 책 만들기 -1- |
| | 자율활동 | 82~85쪽 | 자율활동 |
4교시 (11:30∼ 12:10) | | | 사회 | 국어 | 창의적체험활동 |
| | 1. 우리 고장의 모습(5/15) ☞우리 고장의 모습을 그린 그림 비교해 보기 -1- | 2. 문단의 짜임(8/8) ☞문단 만들기 놀이를 하기 -2- | 학급특색(2/4) ☞나만의 책 만들기 -2- |
| | 18~22쪽 | 82~85쪽 | 자율활동 |
5교시 (01:10∼ 01:50) | | | 수학 | 음악 | 창의적체험활동 |
| | 2. 평면도형(1/10) ☞[단원 도입] 생활 주변의 다양한 평면도형에 대해 알아보기 | 1-5. 왼손 운지법(1/2) ☞리코더 연주의 바른 자세와 주법 알아보기 | 학급특색(3/4) ☞나만의 책 만들기 -3- |
| | 28~29(19)쪽 | 18~19쪽 | 자율활동 |
6교시 (02:00∼ 02:40) | | | | | 창의적체험활동 |
| | | | 학급특색(4/4) ☞나만의 책 만들기 -4- |
| | | | 자율활동 |
준비물 | | | 도화지, 크레파스, 투명종이(OHP), 수채물감 도구 | | |
가정 통신 | ** |
