4학년 2반

<5월 29일 금요일 오늘의 학습>

1. 오늘의 학습 순서는 첨부파일 또는 문자를 확인해주세요. 클래스팅, 학급홈페이지 게시판에 자세히 써놓았으니 읽어주세요^^

2. 전북e스쿨에 유튜브 링크 연결해놓았습니다. 5월 5주 학습방을 확인해주세요!

수업을 꼭 들을 수 있도록 해주세요! 듣고 과제합니다.

3. 친구들 과제만 하지 않고 꼭! 동영상을 확인해주세요

: 전북e스쿨 학습 진행해주세요^^ 선생님들이 열심히 촬영하였답니다~

: 유튜브 링크는 다른 사람에게 알려줘서는 안됩니다.

4. 영상 속에 과제 안내가 됩니다~ 영상을 꼭 봐주세요^^

5. 영어는 교과서랑 맞지 않은 부분은 전북e스쿨로만 하면 됩니다.

<1교시>　과학

(2. 지층과 화석 : 화석을 어디에 이용하는지 알 수 있다.)

(1) 화석의 이용

→ <과학 38~39쪽>

→ 전북e스쿨 5월 5주 학습방 20. 5월 29일(금) 1교시. 과학 2. 지층과 화석 : 화석을 어디에 이용하는지 알아봅시다.

→ 쥐라기 공원의 공룡을 어떻게 알 수 있었을까? (첫번째 동영상)

→ 화석을 통하여 알 수 있는 것 (두번째 동영상)

(2) 화석을 통해 알 수 있는 것

→ <실험관찰 18쪽>

→ 전북e스쿨 5월 5주 학습방 20. 5월 29일(금) 1교시. 과학 2. 지층과 화석 : 화석을 어디에 이용하는지 알아봅시다. 동영상 참고하여 하기!

<2교시>　과학

(2. 지층과 화석 : 자연사 박물관을 꾸밀 수 있다.)

(1) 자연사 박물관 꾸미기

→ <과학 40~41쪽>

→ 전북e스쿨 5월 5주 학습방 21. 5월 29일(금) 2교시. 과학 2. 지층과 화석 : 자연사 박물관을 꾸며봅시다.

→ 자연사 박물관 꾸미기 (첫번째 동영상)

→ 또는 https://www.youtube.com/watch?v=rgujr2UtnlA

(2) 자연사 박물관 꾸미기 계획하기

→ <실험관찰 19쪽 1번>

※ 과학 숙제 : 실험관찰 19쪽 1번 → 과제 제출

<3~4교시> 영어

(2. Let’s play soccer : 제안하고 답하는 말을 하며 배운 내용 적용하기, 단원정리)

(1) 운동을 나타내는 낱말 완성하기

→ <영어 24쪽> 선택 1 – 스텝 1

(2) 제안하고 답하는 말 연습하기

→ <영어 26쪽>

→ 전북e스쿨 5월 5주 학습방 22. 5월 29일(금) 3-4교시. 영어-2단원 정리하기

→ 원어민 선생님과 2단원 정리하기 (첫번째 동영상)

(3) My Work을 해결하며 배운 내용 확인하고 정리하기

→ <영어 26쪽>

(4) 배운 내용을 확인하며 퀴즈 해결하기

→ <학급홈페이지 오늘의 학습 금요일 게시물, 또는 클래스팅 오늘의 학습 안내 첨부파일 참조 또는 전북e스쿨에 직접 다운 받아서 프린트 할 수 있으면 프린트해서 아니면 공책에 답만 쓰기>

→ 전북e스쿨 5월 5주 학습방 22. 5월 29일(금) 3-4교시. 영어-2단원 정리하기

→ 2단원 정리하기 1(두번째)

→ 2단원 정리하기 2(두번째)

<5교시> 국어

(4. 일에 대한 의견 : 온라인 수업에서 일어난 일에 대해 의견이 드러나게 쓸 수 있다.)

(1) 기사로 쓸 만한 일 찾기

→ <국어 134쪽>

→ 전북e스쿨 5월 5주 학습방 23. 5월 29일(금) 5교시. 국어 4. 일에 대한 의견 : 온라인 수업에서 일어난 일에 대해 의견이 들어나게 글을 쓸 수 있다.

→ 의견이 드러나게 글 쓰기 (선생님 수업) (첫번째 동영상)

→ 또는 https://youtu.be/l78j7pia6rU

(2) 기사 내용을 조사하고 기사 쓰기

→ <국어 135쪽>

→ 동영상 이어서 보기 ( https://youtu.be/l78j7pia6rU )

(3) 기사를 읽고 자신의 의견 쓰기 및 정리하기

→ <국어 136~137쪽>

→ 동영상 이어서 보기 ( https://youtu.be/l78j7pia6rU )

※ 국어 숙제 동영상을 통해 확인하고 제출합니다. → 과제 제출