1학년 1반

교과

성취기준

영역

단원

평가 요소

평가시기

평가방법

국

어

[2국04-01] 한글 자모의 이름과 소릿값을 알고 정확하게 발음하고 쓴다.

문법

3. 다 함께 아야어여

ㅏ부터 ㅣ까지 모음을 정확하게 소리 내어 읽고 순서에 맞게 쓰기

4월

2주

지필, 관찰

[2국02-01]

글자, 낱말, 문장을 소리 내어 읽는다.

읽기

4. 글자를 만들어요

받침이 없는 글자, 낱말을 소리내어 읽기

5월

2주

실기

[2국01-01]

상황에 어울리는 인사말을 주고받는다.

듣기. 말하기

5. 다정하게 인사해요

상황에 어울리는 인사말을 사용하여 친구와 인사하기

5월

3주

실기

(역할놀이)

[2국03-01] 글자를 바르게 쓴다.

쓰기

6. 받침이 있는 글자

받침이 있는 글자 바르게 쓰기

5월

4주

지필

수

학

[2수02-01]

교실 및 생활 주변에서 여러 가지 물건을 관찰하여 직육면체, 원기둥, 구의 모양을 찾고, 그것들을 이용하여 여러 가지 모양을 만들 수 있다.

도형

2. 여러 가지 모양

생활 속에서 여러 가지 모양 찾아 분류하기

4월

1주

구술

[2수01-06]

두 자리 수의 범위에서 덧셈과 뺄셈의 계산 원리를 이해하고 그 계산을 할 수 있다.

[평가준거 성취기준 ①]

(한 자리 수)+(한 자리 수)=(한 자리 수), (한 자리 수)-(한 자리 수)=(한 자리 수)의 계산 원리를 이해하고, 그 계산을 할 수 있다.

수와 연산

3. 덧셈과 뺄셈

한자리수의 덧셈과 뺄셈하기

5월

1주

지필

(단답형, 완성형),

관찰

[2수03-01]

구체물의 길이, 들이, 무게, 넓이를 비교하여 각각 ‘길다, 짧다’, ‘많다, 적다’, ‘무겁다, 가볍다’, ‘넓다, 좁다’ 등을 구별하여 말할 수 있다.

측정

4. 비교하기

알맞은 용어를 사용하여 길이와 무게 비교하기

5월

4주

지필

(단답형)

봄

[2슬01-01]

학교 안과 밖, 교실을 둘러보면서 위치와 학교생활 모습 등을 알아본다.

봄

1. 학교에 가면

학교에 있는 특별실의 쓰임새 이해하기

3월

4주

실기

[2즐02-03]

봄에 볼 수 있는 동식물을 다양하게 표현한다.

봄

2. 도란도란 봄 동산

봄에 볼 수 있는 동식물의 특징을 살려 표현하기

4월

1주

실기

여

름

[2바03-01]

가족 및 친척 간에 지켜야 할 예절을 실천한다.

여름

1. 우리는 가족입니다

가족이 함께 하는 자리에서 지켜야 할 예절 실천하기

5월

1주

자기평가

(체크리스트)

[2즐04-02]

여름에 사용하는 생활 도구를 여러 가지 방법으로 표현한다.

[2즐04-04]

여름에 할 수 있는 여러 가지 놀이를 한다.

여름

2. 여름 나라

부채의 특징을 생각하여 쓸모 있게 만들기

6월

4주

관찰

안전한

생활

교실과 특별실에서 활동할 때

질서를 지켜 안전하게 생활한다.

생활안전

1. 나는 안전 으뜸이

교실 및 복도에서 안전하게 행동하기

4월

1주

자기평가

(체크리스트)

신호등과 교통 표지판을 알고

바르게 길을 건넌다.

교통안전

2. 우리 모두 교통안전

교통표지판의 뜻을 알고 바르게 길 건너기

6월

3주

지필

(단답형)