2학년 1반

3월 부터 시작한 우리반 독서스티커 현황입니다.

처음 독서카드 쓰기를 할 때 알맹이 단어를 사용해 줄거리 만들기를 참 어려워 했는데 지금은 대부분의 아이들이 중간놀이 시간에 독서카드를 다 완성합니다.

아직은 메세지 찾아 쓰기 활동을 어려워 하지만 곧 아이들은 또 해 낼 거 같습니다.

우리 아이들이 할 수 있을까 걱정했는데 잘 해주는 모습이 기특하고 대단합니다.

학교에서 아이들이 선생님과 함께 쓴 독서카드와 가정에서 욕심껏 써와 받은 스티커 현황입니다.

확인하시고 아이들이 책읽고 정리하는 즐거움을 느낄 수 있도록 격려해 주세요~^^