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5학년 1반

서로를 배려하고 자신을 사랑하기

산들반

선생님 : 유인호
학생수 : 남 2명 / 여 2명

3월 30일 ~ 4월 3일 가정학습 계획 안내

이름

유인호

등록일

20.03.27

조회수

3월 5주 3월 30일(월)~4월 3일(금)
시간	구분	월	화	수	목	금
1	과목	국어	국어	국어	국어	국어
	학습주제 (단원)	대화와 공감	1. 대화와 공감	1. 대화와 공감	1. 대화와 공감	1. 대화와 공감
	주요 활동	대화의 특성 이해하기	친구의 장점을 칭찬하기	상대를 배려하며 조언하기	서로 공감하며 대화하기	친구의 고민 해결해주기
	온라인 자료	e학습터
2	과목	수학	수학	수학	수학	수학
	학습주제 (단원)	1.자연수의 혼합 계산	1.자연수의 혼합 계산	1.자연수의 혼합 계산	1.자연수의 혼합 계산	1.자연수의 혼합 계산
	주요 활동	덧셈과 뺄셈이 섞여 있는 식을 계산하기	곱셈과 나눗셈이 석여 있는 식을 계산하기	덧셈, 뺄셈, 곱셈이 섞여 있는 식을 계산하기	덧셈, 뺄셈, 나눗셈이 섞여 있는 식을 계산하기	덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈이 섞여 있는 식을 계산하기
	온라인 자료	e학습터
3	과목	사회	사회	사회	사회	사회
	학습주제 (단원)	1. 국토와 우리 생활	1. 국토와 우리 생활	1. 국토와 우리 생활	1. 국토와 우리 생활	1. 국토와 우리 생활
	주요 활동	우리나라의 위치를 알아보기	우리나라의 영역을 알아보기	우리나라 행정 구역의 위치를 알아보기	우리나라 지형의 특징 알아보기	우리나라 기후의 특징 알아보기
	온라인 자료	e학습터
4	과목	영어	영어	영어	영어	영어
	학습주제 (단원)	1. I’m from Mexico	1. I’m from Mexico	1. I’m from Mexico	1. I’m from Mexico	1. I’m from Mexico
	주요 활동	Enter the Story	Hello, words!	Hello, Expressions!	Read the Story	Be the Writer
	온라인 자료	e학습터
5	과목	과학	과학	과학	과학	과학
	학습주제 (단원)	과학자는 어떻게 탐구할까요?	차갑거나 따뜻한 정도를 어떻게 표현할까요? 온도계는 어떻게 사용할까요?	온도가 다른 두 물질이 접촉하면 두 물질의 온도는 어떻게 변할까요?	고체에서 열은 어떻게 이동할까요?	기체에서 열은 어떻게 이동할까요?
	주요 활동	· 사인펜 잉크의 색소 분리하기	· 차갑거나 따뜻한 정도 표현하기 · 온도의 의미 이해하기	· 온도가 다른 두 물질이 접촉할 때 나타나는 열의 이동 알아보기	· 고체에서 열의 이동 알아보기 · 고체에서 열의 이동 설명하기 · 고체에서 열의 이동 정리하기	· 기체에서 열의 이동 설명하기 · 기체에서 열이 이동하는 모습 정리하기
	온라인 자료	e학습터
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