날짜 | 과목 | 단원 (교과서 쪽수) | 학습콘텐츠 활용 | 자기 주도 학습활동 (학습과제 및 스스로 점검) |
학습주제 | 온라인학습 자료 |
5월 13일 (수) | 1교시 수학 | 2. 각기둥과 각뿔 | 각기둥의 전개도를 그려보자 | e학습터 https://www.youtube.com/watch?v=MjBSB8qfZfY 선생님클라스(수익 문제풀이) | 강의를 듣고 수학 36-37쪽 풀기 수익 24-25쪽 풀고 선생님 클라쓰 보며 채점하고 고치기 |
수학 36-37 수익 24-25 |
2교시 사회 | 우리 나라의 정치 발전 | 정부와 법원에서 하는 일을 알아보기 | e학습터 | 교과서 58-64쪽 꼼꼼하게 읽기 강의를 보며 정부와 법원에서 하는 일 알기 교과서 61쪽 빈칸 채우기 |
사회 58-64쪽 |
3교시 창체 | 다문화에 대한 올바른 의미 알기 | 다문화에 대한 올바른 의미 알기 | e학습터 https://youtu.be/h-xCxCfS600 | ‘다문화’란 무엇이라고 생각하는가요? 다양한 국가, 다양한 인종이 섞인 것만이 다문화일까요? 다음 영상을 보고 다문화에 대한 올바른 의미를 찾아봅시다. 그리고 다문화에 대한 올바른 이해가 필요한 까닭을 알아봅시다. |
4교시 음악 | 2. 음악, 나누는 마음 | AB형식을 알고 곡의 느낌을 살려 노래부르기 | e학습터 https://bit.ly/2UMTD6R https://www.youtube.com/watch?v=D6HlEcvWDLM | 못갖춘마디에 유의하며 ‘아름다운 나의 벗’ 부르기 |
음악 24쪽 |
5교시 실과 (담임) | 2.지속 가능한 미래 농업 | 지속 가능한 미래 사회 알아보기 | e학습터 https://www.youtube.com/watch?v=j3GwPV3yhKQ | 교과서 20-22쪽 꼼꼼하게 읽고 영상 보기 |
실과20- |
6교시 음악 | 2. 음악, 나누는 마음 | AB형식을 알고 곡의 느낌을 살려 노래부르기 | e학습터 https://bit.ly/3aNrL89 https://www.youtube.com/watch?v=4g9SYY-z24E | 못갖춘마디에 유의하며 ‘얼굴’ 부르기 |
음악 25쪽 |
5월 14일 (목) | 1교시 과학 (전담) | 과학(34-35쪽) 실관 16쪽 | 계절에 따라 보이는 별자리가 다른 까닭 알아보기 | e학습터 | 계절에 따라 보이는 별자리가 달라지는 까닭 알아보기 |
2교시 과학 (전담) | 과학36-39쪽 실관17-18쪽 | 여러 날 동안 달의 모양, 위치 변화 살펴보기 | e학습터 | 달의 모양, 위치 변화 관찰하기 |
3교시 영어 (전담) | 영어 (28-29쪽) | What Do You Want to Be?를 듣고 줄거리를 파악하기 | e학습터 | What Do You Want to Be?를 읽고 중심내용을 이해하기 |
4교시 사회 | 우리 나라의 정치 발전 | 국민 주권의 의미 국회와 정부가 하는 일 | EBS 만점왕 사회 04강. 민주정치의 원리와 국기 가관의 역할(1) | EBS 만점왕을 보며 국민 주권, 국회와 정부가 하는 일 복습하기 |
사회 51-61 복습 |
5교시 수학 | 2. 각기둥과 각뿔 | 각뿔을 알아보자(1) | e학습터 https://www.youtube.com/watch?v=_rwFNZxjrM4 선생님클라스(수익문제풀이) | 강의를 듣고 수학 38-39쪽 풀기 수익 26-27쪽 풀고 선생님 클라쓰 보며 채점하고 고치기 |
수학 38-39 수익 26-27 |
6교시 국어 | 3.짜임새 있게 구성해요 | 복습 | EBS만점왕 06강 짜임새있게 구성해요(2) | EBS 만점왕을 보며 국어 104-118쪽 복습하기 |
국어104-118쪽 복습 |
5월 15일 (금) | 1교시 미술 | 나의 특징 나타내기 | 나의 특징을 드러내는 고양이 캐릭터 그리기 | e학습터 https://youtu.be/KppQbNUDPFE | 오늘은 여러분이 만약 고양이라면 어떤 모습일지 그림으로 나타내는 시간을 가지려고 합니다. ※ 준비물 : A4도화지(또는 16절 도화지), 유성마카(사인펜 가능), 연필, 지우개, 가위 |
2교시 미술 |
3교시도덕 | 2. 작은 손길이 모여 따뜻해지는 세상 | 나눔과 봉사를 실천하는 방법을 익혀 실천하기 | e학습터 https://www.youtube.com/watch?v=reRL2zxufLM&feature=youtu.be | 나눔과 봉사를 실천하는 방법을 익혀 생활 속에서 실천하기 교과서 30-33쪽 꼼꼼하게 읽고 빈칸 채우기 |
도덕 30-33쪽 |
4교시국어 | 4. 주장과 근거를 판단해요 | 다양한 주장 살펴보기 | e학습터 | 강의를 듣고 118~123쪽 풀기 |
국어 118-123 |
5교시 창체 | 로봇과 함께 살아갈 미래 세상 | 로봇과 함게 살아갈 미래 세상 이야기 | e학습터 https://youtu.be/eQPb7ZNoKnw | 미래사회하면 어떤 것이 가장 떠오르나요? 인공지능? 빅데이터? 여러 가지가 있겠지만 선생님은 '로봇'이 미래사회를 대표하는 키워드라고 생각합니다. 오늘은 한양대 로봇공학과의 한재권 교수님을 모시고 ‘로봇과 함께 살아갈 미래 세상’에 대해 알아봅시다. |
6교시 창체 |
