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구분 | 8.31(월) | 9.1(화) | 9.2(수) | 9.3(목) | 9.4(금) | 1 교시 | 교과 | 국어 | 수학 | 국어 | 수학 | 등교 수업 (국어, 영어, 사회, 음악, 실과 교과서 및 공책 가져오기) | 단원 | 작품 속 인물과 나 | 1.분수의 나눗셈 | 1. 작품 속 인물과 나 | 1.분수의 나눗셈 | 주제 | 작품 속 인물의 삶 살펴보기 | (분수)÷(분수)를 알아볼까요(1) | 작품을 읽고 인물이 추구하는 삶 파악하기 | (분수)÷(분수)를 알아볼까요(3) | 자료 | 동영상 | 수학10~11, 수익5~7 | 동영상 | 수학14~15, 수익10~11 | 과제 | 국어 38~39쪽 살펴보기 | | 국어 40~51쪽 살펴보기 | | 2 교시 | 교과 | 국어 | 수학 | 국어 | 수학 | 단원 | 1. 작품 속 인물과 나 | 1.분수의 나눗셈 | 1. 작품 속 인물과 나 | 1.분수의 나눗셈 | 주제 | 작품 속 인물의 삶 살펴보기 | (분수)÷(분수)를 알아볼까요(2) | 작품을 읽고 인물이 추구하는 삶 파악하기 | (자연수)÷(분수)를 알아볼까요 | 자료 | 동영상 | 수학12~13, 수익8~9 | 동영상 | 수학16~17, 수익12~13 | 과제 | 국어 38~39쪽 살펴보기 | | 국어 40~51쪽 살펴보기 | | 3 교시 | 교과 | 과학 | 음악 | 과학 | 미술 | 단원 | 1. 전기의 이용 | 2. 음악의 나래를 펼쳐요. | 1. 전기의 이용 | 마티스를 알아보자 | 주제 | 전자석 만들기 | 팝송 부르기 | 전기가 흐르는 전선 주위에서 나침반의 움직임 | 작품감상 | 자료 | 동영상 | 동영상 | 동영상 | 동영상 자료 | 과제 | 실험관찰 10~11쪽 | 팝송 따라 부르기 | 실험관찰 9쪽 | 학습지 | 4 교시 | 교과 | 과학 | 사회 | 도덕 | 미술 | 단원 | 1. 전기의 이용 | 1. 세계 여러 나라의 자연과 문화 | 우리가 만드는 도덕수업1 | 마티스가 그려보자 | 주제 | 전자석의 성질 | 세계 지도, 지구본, 디지털 영상 지도의 특징 알아보기 | 우만도 정리하기 | 컷아웃으로 그려보기 | 자료 | 동영상 | 사회 10~15쪽 | 도덕 65~77쪽 | 동영상 자료 | 과제 | 실험관찰 10~11쪽 | 학습지 | | 준비물: 물감, 붓, 16절지 4장이상, 가위, 풀 | 5 교시 | 교과 | 체육 | 사회 | 도덕 | 영어 | 단원 | 3. 경쟁 | 1. 세계 여러 나라의 자연과 문화 | 4. 공정한 생활 | 7.How Often Do You Eat Breakfast? | 주제 | 배드민턴 | 세계 지도, 지구본, 디지털 영상 지도의 특징 알아보기(2) | 공정한 생활에 대해 알아보아요. | 건강한 생활습관에 관한 글을 읽고 이해하고 빈도수를 나타내는 문장 쓰기 | 자료 | 동영상 | 사회 13쪽, 사회과부도 | 도덕 80~83쪽 | 동영상 자료 | 과제 | | 구글 폼 퀴즈 풀기 | 도덕 83쪽 우리 학급 헌법 | | 6 교시 | 교과 | 체육 | 창체 | | 영어 | 단원 | 3. 경쟁 | 인성교육 | 7.How Often Do You Eat Breakfast? | 주제 | 배드민턴 | 난 너와 달라, 너도 그렇지 않니? | 예시문을 참고로 생활습관을 나타내는 글 쓰기 | 자료 | 동영상 | 동영상 | 동영상 자료 | 과제 | | | |
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