안녕하세요.
함께 꿈꾸며 모두가 행복한 우리들 이야기 행안초 6학년 1반입니다!
학생 개인정보 보호를 위해 클래스팅을 학급 소통망으로 활용하려고 합니다.
행안초등학교의 6학년 1반 New클래스에 초대합니다! 초대 코드 : E3I18I 초대받은 New클래스로 바로가기 https://www.classting.com/c/E3I18I
다가치 축제 마지막날 '우리가 꿈꾸는 학교 만들기' 안내 |
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이름 | 서한웅 | 등록일 | 21.05.07 | 조회수 | 113 |
<구글 미트 접속방법> 구글 아이디 5학년 아이디: hang04**@ha.es.kr 비번: hang1205!! 6학년 아이디: hang202106**@ha.es.kr 비번: hang1205! 모두 각자 구글 아이디로 로그인합니다. 선생님이 조별로 만들어놓은 구글 미트 사이트를 클릭합니다. 헤드셋, 이어폰 연결을 확인하고 우리 팀원들과 소통합니다. 1조: https://meet.google.com/shd-vacm-wwy 2조: https://meet.google.com/jvj-fikm-kbt 3조: https://meet.google.com/fxt-qpbt-ujy 4조: https://meet.google.com/rjy-trwo-vsn
**오디오, 마이크 설정을 헤드셋, 이어폰으로 바꿔야합니다. -----------------------------------------------------------------
<마인크래프트 접속방법> 1조(1번~5번 순서대로 노트북): 효린, 은성, 지훈, 지윤, 건호(효린 1번~건호 5번) WIFI 끕니다. 노트북 번호와 마크 아이디 숫자 다릅니다. 마크 아이디(**은 효린이 14번부터 건호 18번까지) st**@haengan.onmicrosoft.com 비번: hang1205!! 2조(6번~11번 순서대로 노트북): 미건, 영우, 찬영, 홍진, 대근, 윤성(미건 6번~윤성11번) WIFI 끕니다. 노트북 번호와 마크 아이디 숫자 다릅니다. 마크 아이디(**은 미건이 01부터 윤성 06까지) hang**@tekedu.onmicrosoft.com 비번: hang1205! 3조(12번~17번 순서대로 노트북): 주은, 서준, 기태, 지원, 다연, 민영(주은 12번~민영 17번) WIFI 끕니다. 노트북 번호와 마크 아이디 숫자 다릅니다. 마크 아이디(**은 주은이 07번부터 민영이 012번까지) *10번부터는 세자리 0**번입니다!! hang**@tekedu.onmicrosoft.com (09 기태까지) hang***@tekedu.onmicrosoft.com (012 민영이까지) 4조(행안1~행안6): 보민, 은혁, 세현, 영서, 소진, 준성(보민 행안1번~준성 행안6번) **WIFI 켭니다. 노트북 번호와 마크 아이디 숫자 다릅니다. 마크 아이디(***은 보민이 013부터 준성 018번까지) <모두 세자리입니다.> hang***@tekedu.onmicrosoft.com 비번: hang1205! 나 혼자하는게 아닙니다. 각자 역할을 나눠서 학교 공간을 디자인합니다. 마인크래프트를 할 줄 모르는 친구들을 친절하게 도와야합니다. 그렇지 않은 친구는 게임을 할 수 없습니다. 학교 만들기와 상관없는 행동하는 친구는 게임 이용 정지, 모둠원과 협력 안하는 조는 전체 중지 시킵니다.
튕길 수 있으니 반드시 중간중간 저장하면서 합니다!
*미션 3가지 중 하나를 골라서 실행하시오. (3가지 살펴보고 온 다음 시작해도 됩니다, 단 시간적으로 손해가 있겠죠?) 1번. 아무것도 없는 잔디밭에서 시작 2번. 스마트시티콘테스트 경연 맵에서 시작(첨부파일 확인) 3번. 학교 기본 틀에서 시작(첨부파일 확인)
**제한시간 11시 20분까지 (마지막 시간은 발표시간 20분 준비 후 20분 발표) ***조건: 교실 공간 1개 만들기(50점), 학교 외부 공간 꾸미기(50점) ****평가기준 1. 창의성=기존 학교 공간의 문제점을 해결할 수 있는 창의적인 요소가 있는가? 2. 심미성=아름다운 공간인가? 3. 실용성=학교 공간에 필요한 곳인가? (의미없이 지어진 장소는 감점요인입니다.)
*****팁 팀원들과 공간을 나눠서 만드는게 효율적이겠죠? 유튜브등을 검색해봐도 됩니다. 다가치 축제 기간에 읽었던 책, 봤던 영화, 체험학습 다녀왔던 장소들을 떠올려 보고 아이디어를 얻으세요. |
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