2학년 1반

1-2-국어

이야기를 듣고 순서대로 말해보기

"까만 아기양" 이야기를 듣고 순서대로 이야기 하기 활동을 했다. 그리고 집에서 매일 1권씩 읽는 그림책 내용을 친구들에게 순서대로 말하는 활동을 했다. 처음에는 무슨 내용인지 기억이 나지 않는다고 하지만 어쩌면 당연한 것 아닐까? 나역시 책을 읽기보다는 볼때가 많은 것 같기 때문이다.

가정에서 아이들이 책을 보는 것이 아닌 읽을 수 있도록 관심을 가지면 좋을 같다.

3교시- 통합

아이들과 모래놀이 활동을 했다. 어제 만들었던 지형을 오늘 완성시켰다. 터널을 만들고 화산을 만들고 받도 만들고... 그런데 터널을 한 친구가 실수로 무너뜨렸는데....

4교시- 통합

가족인형 만들기 활동을 했다. 아직 미완성

간단하게 만드는 것인데... 아이들은 간단하지 않은가 보다....