6학년 8반

이만큼이라도 남겨주셨으니

얼마나 좋은가!

지금이라도 다시 시작할 수 있으니

얼마나 더 좋은가!

-나태주 『시간의 쉼표』 중에서

1~2교시에는 국어를 공부했습니다. 여러 가지 관용 표현의 뜻을 알아보았습니다.

3교시에는 과학을 공부했습니다.

4교시에는 실과를 공부했습니다.

5~6교시에는 수학을 공부했습니다. 단위 변환을 통해 소수를 자연수로 바꾸어 계산하고, 자연수의 나눗셈을 이용하여 (소수)÷(소수)의 계산 원리를 이해하고 계산해 보았습니다.

학교 급식으로 나오는 모든 메뉴는 조금이라도 다 받아서 먹길 권장합니다. 당연히 알레르기 있는 음식은 제외됩니다. 양이 많으면 검사 담당에게 미리 양 조절을 하길 바랍니다.(단, 김치류는 세 조각 이상 먹습니다.)

2학기가 시작되었습니다. 이제 중학교에 갈 시간이 얼마 남지 않았습니다. 2학기에는 초등학생으로서 꼭 해보고 싶었던 일, 해야 할 일 등을 해서 후회가 남지 않는 초등학교 시절을 만들기 바랍니다.

***안내장***

⊙ 군산금빛초 '교육가족공동체 문화예술 도예체험' 참가 안내

가. 목적 : 남부안 소생활권 활성화 프로젝트와 연계하여 학부모와 학생이 함께 참여하는 문화예술 도예 체험을 통해 가족 간의 소통과 협력의 중요성을 배우며 의미 있는 시간을 갖기

나. 활동 참여를 희망하시는 가정은 신청서를 9월 24일(화)까지 담임 교사에게 제출

다. 일정: 2024. 10. 12.(토), 19(토), 26(토) 13:00~18:00- 총 3회기

라. 장소: 부안 청자 박물관 및 부안 도요 체험장

마. 대상: 1~6학년 재학생 및 학부모 40명(약 10~15가족), 신청 인원 초과 시 추첨

1) 전체 일정(3회기) 참석 가능 가족 우선 선발

2) SNS 활용한 참여 소감, 홍보 글 게시(회차별 1회 이상)

3) 홍보를 위한 영상 및 사진 촬영 동의 필수(보도자료에 사용)

바. 이동: 학교 임대차량으로 이용

사. 참여 비용: 전액 무료(간식 제공)

아. 안내장은 20일(금요일, 내일)에 배부합니다.

⊙ 학사일정 변경 안내

가. 변경 내용

1) 10.1.(화): 수업일→ 임시공휴일 지정

2) 종업실, 졸업식 변경: 2025.1.8.(수)→ 2025.1.9.(목)

나. 수업일수 190일 동일

다. 학사일정 변경안에 대한 학교운영위원회 추인 예정입니다.

⊙ 회현중 등 자율중학교 원서 접수가 시작되었습니다. 진학을 희망하는 학생은 부모님과 함께 학교 홈페이지 공지 사항을 참조하여 접수하길 바랍니다. 접수에 필요한 서류는 담임 선생님께 미리 말씀드려 받을 수 있도록 해주세요. 접수 기간이 닥쳐서 말씀드리면 빠른 시간에 받을 수 없습니다.

⊙ 2학기 적응기(2주간의 행복)가 끝났습니다. 내일부터는 새로운 세상이 펼쳐집니다. 많은 기대 바랍니다.

가. 모든 과제는 제출하지 않을 경우 남아서 제출하고 하교합니다.

나. 받아쓰기 활동을 마쳤고, 고사성어/관용표현 쓰기 활동을 할 예정입니다.

다. 단원평가 결과에 따라 오답 노트 작성을 시킬 예정입니다.(사회/수학)

라. 독서록을 점심시간까지 제출하지 않은 학생은 다른 학생 하교 후 15분간 독서 활동을 하고 하교합니다.(인사 후 15분)

마. 모든 잘못된 활동에는 행동평가서(상담일지) 작성 및 고사성어 쓰기 활동을 하게됩니다. 미리 주의하시길 바랍니다.(칠판에 적히는 순간 당첨!!)

⊙ 사회에 나가서 돈을 들이지 않고 다른 사람에게 인정받을 수 있는 두 가지 방법이 인사하기와 시간 약속 지키기입니다. 이를 위해 2학기에도 등교 시각에 늦지 않는 습관을 이어나가길 바랍니다.

⊙ 우리 학급의 화폐는 포인트(P)로 결정되었습니다. 여러 가지 활동을 통해 부지런히 모으시길 바랍니다. 학급 화폐가 없으면 자유가 제한될 수 있습니다. 각종 활동을 통해 포인트를 많이 만들길 바랍니다.

⊙ 아침 독서 활동 안내

우리 반의 아침 활동을 위한 등교 시각은 8시 30분까지입니다. 시간 안에 등교하여 15분 독서 활동을 원활하게 해주기를 바랍니다. 15분의 독서가 1년간 쌓이면 엄청난 기적을 불러올 것입니다.

가. 매일 독서 후 기록을 적어서 확인받습니다.(5줄 이상)

(1교시 쉬는 시간 내 작성시 1포인트 지급 / 이후 시간 지나면 0포인트)

나. 쓸 내용 : 좋은 문장이나 글귀, 감상 소감, 느낀 점, 다짐 등 다양하게 적으면 됩니다.(부담은 갖지 마시길~~)

다. 독서록 최종 검사는 점심 시간 1시 5분까지입니다. 이 시간까지 검사를 맡지 않을 경우에는 학생 하교 후 남아서 15분동안 독서를 하고 하교합니다.(여기에 해당되는 학생은 독서록은 작성하지 않습니다.)

라. 독서록 작성을 위한 노트를 1권씩 마련하여 독서 노트로만 활용합니다.

*** 준비물 ***

⊙ 결석신고서 싸인 받아오기 ？ 4번, 15번, 19번

⊙ 9월 20일 금요일 미술 준비물

가. 주제 : 자연환경과 어울리는 집 만들기

나. 준비물

==> 교과서 참조하여 개인별 준비하기(교과서와 동일하거나 유사한 작품은 만들지 않습니다.)

⊙ 매 음악 시간 ？ 단소 및 리코더(가급적 바로크식, B) 준비하기

⊙ 매 체육 시간 ？ 줄넘기 준비하기 / 신발 운동화 착용하기

⊙ 학습 준비물의 준비는 필요할 때마다 검사합니다. 미리 사물함에 갖다 놓습니다.(준비물 목록은 ‘학급운영 길라잡이’를 참고)

*** 학습활동 평가 ***

⊙ 9월 25일(수) 6교시 : 음악 리코더 평가 ‘넌 할 수 있어.’라고 말해주세요.

*** 학습 과제 ***

⊙ 사회 과제

가. 나라 카드 만들기(각자 맡은 국가)

나. 사회책 뒤편의 활동 자료 ③참조

다. 9월 13일 금요일 아침까지 제출하기

라. 미제출자는 20일까지 제출 완료할 것

⊙ 국어 과제

가. 주제 : 내가 꿈꾸는 삶을 비유하는 표현을 사용하여 시쓰기

나. 분량 : 3연 12행 이상

다. 비유하는 표현을 연마다 한 번씩 포함시키기

라. 시 내용에 어울리는 제목 및 삽화 넣기

마. 한 쪽으로 치우치지 않도록 공간 구성 잘 하기

바. 문장이 끝나지 않았는데 엔터를 쳐서 아래로 내려쓰지 않기

사. 글씨는 적당히 크게 쓰기(네임펜 이용)

아. 제목과 본문 사이 오른쪽에 학번 이름 쓰기

자. 교과서 80쪽 찢어서 작품 뒷면에 풀로 붙이기

차. 제출 기한 : 9월 13일 금요일 아침까지

카. 미제출자는 20일까지 제출 완료할 것

*** 고사성어 쓰기 ***

*** 행사 일정 ***

⊙ 9월 24일(화) : 학급 공개수업(3교시)

*** 학교생활 안내 ***

⊙ 화장실 이용 안내

가. 최근 화장실에서 손을 씻는 등의 행위를 할 때, 물을 바닥에 뿌리는 경우가 많습니다. 손을 씻고 물을 바닥에 뿌리지 않습니다. 미끄러워 부상의 위험이 있습니다.

나. 화장지에 물을 묻혀 벽에 던지는 행동을 하지 않길 바랍니다.

다. 화장실 문을 잠그고 가는 행위를 하지 않습니다.

⊙ 엘리베이터 이용 안내

가. 장애인이거나, 무거운 짐을 들었거나, 아픈 사람이면 엘리베이터를 이용할 수 있습니다.

나. 개인의 선택이 우선시되며, 탑승 시에는 장난을 치거나 고성을 지르는 등 안전 수칙을 위반하지 않습니다.

⊙ 슬리퍼 또는 크록스 신발을 신고 학교에 등교하지 않길 바랍니다. 안전을 위해 운동화 등의 안정된 신발을 신고 등교바랍니다.

⊙ 안전한 등하굣길을 위한 차량 승하차 안내

가. 안전은 누구와도 협의할 수 없습니다. 잘 지켜주길 바랍니다.

나. 초등학교 학부모님은 후문 쪽 차량 출입을 금지해 주시고, 반드시 정문 쪽을 이용해 주시기를 바랍니다.

⊙ <부모님께> 교외 체험학습 및 가정체험학습

==> 양식은 학급 홈페이지 자료방 1번에 있습니다.

가. 학교장허가 교외 체험학습은 실시일 기준 3일 전(토, 일요일, 공휴일 제외)까지 제출해 주세요. 당일이나 1~2일 전에 제출하시면 결재가 되지 않고, 미인정결석으로 처리됩니다.

나. 교외 체험학습 기간은 가정 체험학습을 포함하여 15일 이내의 경우만 출석으로 인정됩니다.(초과시 미인정결석으로 처리됩니다.)

⊙ 학교폭력 없는 행복한 학교

가. ‘아이들이 싸우면서 크는 거지.’라는 생각은 자녀들의 올바른 성장을 방해합니다.

나. 장난도 학교폭력이 될 수 있음을 명심해야 합니다.

다. 친구가 싫어하는 행동은 무조건 해서는 안 됩니다.

1) 카톡이나 기타 언어(말, 편지)로 친구 놀리거나 흉보지 않기.

2) 장난도 폭력의 예외가 될 수 없습니다.

3) 나는 장난이지만, 상대방이 기분 나쁘면 학교폭력입니다.

⊙ 아침 독서 활동 바르게 하기

가. 등교와 동시에 오늘 배울 책 가져오기

나. 책 준비가 끝나면 바로 독서 활동하기(독서기록장 쓰기 포함)

다. 친구와 할 얘기가 있으면 조용히 복도로 이동해서 얘기하고 들어오기