6학년 8반

아이들은 제 마음 속 징검다리가 끝난 곳쯤에서

징검다리를 새로 더 놓으며

멀리 아주 멀리까지 가기도 할 것이다.

-나태주 『시간의 쉼표』 중에서

1교시에는 사회를 공부했습니다. 6.25전쟁 이후 우리나라의 경제 성장 모습을 알아보았습니다.

2교시에는 영어를 공부했습니다.

3교시에는 사회를 공부했습니다. 6.25전쟁 이후 우리나라의 경제 성장 모습을 알아보았습니다.

4교시에는 수학을 공부했습니다. 6단원 평가를 실시했습니다.

5~6교시에는 국어를 공부했습니다. 8단원 도입 활동 및 글쓴이가 말하고자 하는 생각을 찾아보았습니다.

학교급식과 관련하여 모든 메뉴는 조금씩이라도 다 받아서 먹길 권장합니다. 당연히 알레르기 있는 음식은 제외됩니다. 양이 많으면 검사 담당에게 미리 양 조절을 하길 바랍니다.

학교 및 학급의 규칙을 지키는 범위 내에서 스스로 계획하고, 판단하고, 결정할 수 있는 능력을 지닌 멋진 뽀로로 공화국 시민이 되길 바랍니다.

***안내장***

⊙ 요즘 학급 등교 시각에 늦는 학생들이 많이 있습니다. 가급적 늦지 않게 등교하기를 바랍니다. 6월부터는 지각도 체크해서 포인트에 반영하겠습니다. 1지각당 벌금 5포인트입니다.

⊙ 우리 반 텃밭에 작물이 무럭무럭 자라고 있습니다. 집에서 먹고 싶은 작물을 판매합니다. 한 봉지(가지, 오이는 개당)에 10포인트입니다. 필요한 사람은 얘기하세요.

⊙ 우리 학급의 화폐는 포인트(P)로 결정되었습니다. 여러 가지 활동을 통해 부지런히 모으시길 바랍니다. 학급 화폐가 없으면 자유가 제한될 수 있습니다. 각종 활동을 통해 포인트를 많이 만들길 바랍니다.

⊙ 아침 독서 활동 안내

우리 반의 아침 활동을 위한 등교 시각은 8시 30분까지입니다. 시간 안에 등교하여 15분 독서 활동을 원활하게 해주기를 바랍니다. 15분의 독서가 1년간 쌓이면 엄청난 기적을 불러올 것입니다.

가. 매일 5줄 이상 독서 후 기록을 적어서 확인받습니다.

(학급 화폐 5P 부여 / 미검사시 퇴근이 늦어집니다.)

나. 쓸 내용 : 좋은 문장이나 글귀, 감상 소감, 느낀 점, 다짐 등 다양하게 적으면 됩니다.(부담은 갖지 마시길~~)

다. 검사 시각은 매일 1교시 쉬는 시간까지입니다. - 노트 또는 수첩 이용

*** 준비물 ***

⊙ 여름방학 건강체력교실 참가신청서 가져오기 - 희망자만 

⊙ 방과후학교 만족도 조사 설문지 가져오기 - 해당자만

⊙ 매 음악 시간 ？ 단소 및 리코더(가급적 바로크식, B) 준비하기

⊙ 매 체육 시간 ？ 줄넘기 준비하기 / 신발 운동화 착용하기

⊙ 7월 12일(금) 3교시 미술 준비물 안내(4교시는 감상 이론 수업)

가. 주제 : 공판화로 표현하기(3교시까지 완성하여 제출)

나. 준비물 : 커터칼(있는 사람만), 칼판(칼로 파낼 때 바닥에 받치는 용도), 장갑, 경험 사진(여행 관련), 포스터물감, 포스터 붓

⊙ 학습 준비물의 준비는 필요할 때마다 검사합니다. 미리 사물함에 갖다 놓습니다.(준비물 목록은 ‘학급운영 길라잡이’를 참고)

*** 학습활동 평가 ***

⊙ 7월 10일 수요일 2교시 - 사회 수행평가(1단원-3 / 2단원-1)

가. 1단원 - 1,2 미평가자는 내일 모두 4가지 평가함.  

⊙ 단소 : 산도깨비 곡 연주(통과할 때까지 연습)

가. 해당자 : 5번, 15번, 20번, 21번, 23번

나. 그 외 다시 평가를 보고 싶은 학생은 다시 봐도 됩니다.

다. 언제라도 준비되면 선생님께 오세요.(7월 12일까지)

⊙ 리코더 : 섬마을 곡 연주(통과할 때까지 연습)

가. 해당자 : 5번, 12번, 13번, 15번, 16번, 19번, 20번, 21번, 26번

나. 그 외 다시 평가를 보고 싶은 학생은 다시 봐도 됩니다.

다. 언제라도 준비되면 선생님께 오세요.(7월 12일까지)

*** 학습 과제 ***

⊙ 상담 교육 소감문 쓰기

가. 제목 : 예술적으로 지어서 쓰기

나. 내용 : 상담 교육을 통해 배운 점, 느낀 점 등을 위주로

다. 분량 : 10줄 이상

라. 제출 : 웨일클래스 과제방에

마. 기한 : 7월 12일 금요일 08시 50분까지 올리기

*** 받아쓰기 ***

⊙ 받아쓰기 시험지 부모님 싸인 받아오기

: 1번(13차), 4번(13차), 5번(12차,13차), 6번(13차), 9번(12차,13차), 16번(13차), 17번(13차), 19번(13차), 26번(13차)

⊙ 15차 받아쓰기 평가 안내 : 7월 10일(수) 점심 식사 전 시간에 실시

가. 15급 문항을 자료실에 제시하고, 순서를 바꿔 출제함.

나. 참여 대상 : 모두 다

다. 80점(5P), 90점(10P), 100점(20P)

⊙ 16차 받아쓰기 평가 안내 : 7월 12일(금) 점심 식사 전 시간에 실시

가. 16급 문항을 자료실에 제시하고, 순서를 바꿔 출제함.

나. 참여 대상 : 모두 다

다. 80점(5P), 90점(10P), 100점(20P)

⊙ 받아쓰기 틀린 문제 적기(13차 시험부터 해당됨)

가. 0~40점 : 30번 쓰기(한 문장을 쭉 쓰기/부분으로 나눠쓰기 금지)

나. 50~70점 : 20번 쓰기(한 문장을 쭉 쓰기/부분으로 나눠쓰기 금지)

다. 80~90점 : 면제

라. 13차 시험지부터 쓰는 횟수를 조금 줄입니다. 재평가도 없습니다.

마. 제출 : 다 쓰고, 부모님 싸인 받아올 때까지 계속 자유 제한

바. 틀린 문제를 썼는데, 또다시 틀리게 썼을 경우와 문장을 쭉 이어쓰지 않고 나눠서 쓸 경우에는 10번을 더 쓰게 됩니다.

⊙ 12차 받아쓰기 재시험 틀린 문항 쓰기(모두다 50번)

가. 해당자 : 21번

나. 시험지 싸인만 : 5번, 9번

다. 제출일 : 7월 8일 월요일까지

⊙ 13차 받아쓰기 틀린 문항 쓰기

가. 30번 쓰기 : 20번, 21번

나. 20번 쓰기 : 5번, 9번, 12번, 15번, 18번

다. 시험지 싸인만 : 1번, 4번, 6번, 8번, 16번, 17번, 19번, 26번

라. 제출일 : 7월 10일 수요일까지

⊙ 14차 받아쓰기 틀린 문항 쓰기

가. 30번 쓰기 : 5번, 9번, 12번, 20번, 21번, 24번

나. 20번 쓰기 : 2번, 13번, 15번, 18번, 19번, 25번

다. 시험지 싸인만 : 1번, 3번, 4번, 6번, 7번, 8번, 10번, 16번, 17번, 22번, 23번, 26번

라. 제출일 : 7월 12일 금요일까지

*** 행사 일정 ***

⊙ 7월 12일(금) : 졸업앨범 촬영(개인 증명)

⊙ 7월 26일(금) : 여름방학식

*** 학교생활 안내 ***

⊙ 화장실 이용 안내

가. 최근 화장실에서 손을 씻는 등의 행위를 할 때, 물을 바닥에 뿌리는 경우가 많습니다. 손을 씻고 물을 바닥에 뿌리지 않습니다. 미끄러워 부상의 위험이 있습니다.

나. 화장지에 물을 묻혀 벽에 던지는 행동을 하지 않길 바랍니다.

다. 화장실 문을 잠그고 가는 행위를 하지 않습니다.

⊙ 엘리베이터 이용 안내

가. 장애인, 무거운 짐, 아픈 사람인 경우에 엘리베이터를 이용할 수 있습니다.

나. 개인의 선택이 우선시되며, 탑승 시에는 장난을 치거나 고성을 지르는 등 안전 수칙을 위반하지 않습니다.

⊙ 슬리퍼 또는 크록스 신발을 신고 학교에 등교하지 않길 바랍니다. 안전을 위해 운동화 등의 안정된 신발을 신고 등교바랍니다.

⊙ 안전한 등하굣길을 위한 차량 승하차 안내

가. 안전은 누구와도 협의할 수 없습니다. 잘 지켜주길 바랍니다.

나. 초등학교 학부모님은 후문 쪽 차량 출입을 금지해 주시고, 반드시 정문 쪽을 이용해 주시기 바랍니다.

⊙ <부모님께> 교외체험학습 및 가정체험학습

==> 양식은 학급홈페이지 자료방 1번에 있습니다.

가. 학교장허가교외체험학습은 실시일 기준 3일 전(토, 일요일, 공휴일 제외)까지 제출해주세요. 당일이나 1~2일 전에 제출하시면 결재가 되지 않고, 미인정결석으로 처리됩니다.

나. 교외체험학습 기간은 가정체험학습을 포함하여 15일 이내의 경우만 출석으로 인정됩니다.(초과시 미인정결석으로 처리됩니다.)

⊙ 학교폭력 없는 행복한 학교

가. ‘아이들이 싸우면서 크는 거지.’라는 생각은 자녀들의 올바른 성장을 방해합니다.

나. 장난도 학교폭력이 될 수 있음을 명심해야 합니다.

다. 친구가 싫어하는 행동은 무조건 해서는 안 됩니다.

1) 카톡이나 기타 언어(말, 편지)로 친구 놀리거나 흉보지 않기.

2) 장난도 폭력의 예외가 될 수 없습니다.

3) 나는 장난이지만, 상대방이 기분 나쁘면 학교폭력입니다.

⊙ 아침 독서 활동 바르게 하기 - 등교와 동시에 독서 활동하기