6학년 4반

혜= 안녕하세요. 저희는 이번 2023학년도 6학년 4반 졸업식 학사보고 발표회 변사를 맡게된 (각자 자기이름 말하기) 조혜슬,유원우 입니다.

혜= 저희 반은 이번 학습보고 발표회에서 자치회 활동 설명을 맡았고 발표를 위해 무언극을 준비했습니다.

혜=학생자치란 학생 스스로 자율과 참여를 통하여 학교조직을 구성하여 주도적인 활동을 전개하여, 

     이를 통하여 학생의 권리를 옹호하고 민주시민으로 성장하기 위한 자질을 키워나가서 건강한 성원으로 성장해 나가는 활동 입니다.

원= 동신초 학생자치의 운영은 학생과 교직원의 협력 후,  3,4,5,6 학년의 학생 대표들이 모여 전체 회의를 진행한 뒤, 각 반 학급자치와 연계하여 운영하였습니다.

원= 저희 반 친구들이 열심히 준비한 만큼 집중해서 봐주시길 바랍니다. 

원= 그럼 지금부터 학습보고 발표회를 시작~~하겠습니다!!

혜= 3월과 9월에는 선거하는 달이었습니다.

혜= 선거는 민주주의의 꽃이자 우리 학생들의 대표를 뽑는 자치회 구성활동 입니다.

      구성된 학생자치회는 월별 행사를 진행하고 학생의 목소리를 대표하여 학교의 의사결정과정에 참여했습니다.

원=많은 5~6학년 학생들이 전교회장,부회장을 위해, 다른 학생들은 투표를 위해 참가했던 달입니다.

원: 재밌겠다 투표를 해보자

원: 안녕하세요 투표를 하세요

원: 넌 누구뽑을거야?

원: 후보자가 누군데?

원: 유원우 권제희

원: 나는 유원우 뽑을거야 너는?

원: 나는 유원우뽑을거야

혜: 투표는 잘했나요?

원: 네!

혜: 선거 결과는 유원우가 됬습니다

혜= 4월은 운동하는 달이었습니다

혜= 운동하는 달의 의미는 따뜻해진 날씨에 움츠리지 말고 싹트는 새싹처럼 밖에 나와 운동하자였습니다.

원= 많은 학생들이 운동을 하고 간식을 받아간 재미있던 달이었습니다

원= 안녕하세요 어린이 친구들! 이거 해 보고 싶어요?? 

혜= 네!!

원= 여기에서는 유연성 테스트와 팔씨름을 할 수 있어요! 뭐부터 해 볼래요??

혜= 유연성테스트요!!

원= 그럼 제가 먼저 시범을 보여주고 친구들이 따라 해 보면 되요! 제가 좀 많이 잘하거든요 ㅋ 그럼 보여드릴게요ㅋ 

[하고있는중][허리에 금이감] (뚜드득)

원= 어.. 저 안일어나져요... 

혜= 아.. 도와드릴게요!

원= 제가 원래는 되게 잘하는데 오늘따라 컨디션이 안좋네요,,,,,.....ㅎㅎ (붕대를 감으며)

원= 친구 이제 해 볼까요?

[하고있는중]

원= [당황하며] 어,, 좀 하네?

원= 이제 팔씨름 해볼까요?

원= 제가 팔씨름은 진짜 자신 있거든요 ㅋ 그럼 저랑 해 볼까요?

[하고있는중]

원=하하ㅏㅏ... 저 도장 가져올게요.

혜= 엥 저 사람 뭐하는거지?

혜 2= 아 저 사람 운동좀 해야겠네 그래서 운동이 중요한거구나

원= 크흠,,,,,,어 ,, 이제 아쉽지만 끝났어요! 안녕,,

혜= 5월은 약속하는 달이었습니다

혜= 약속하는 달의 의미는 교내 화장실 이용문화와 생활질서에 관한 약속을 하고 지키려는 달이었습니다.

원= 학생들이 정한 약속은 화장실 에티켓 지키기였고 약속을 지키기 위해 노력했던 달입니다.

혜= 학생들이 정한 화장실 에티켓은 1.휴지에 물뭍혀 던지지 않기 2.휴지 아무데나 버리지 않기 3.화장실 바닥에 물 뿌리지 않기 등이었습니다.

혜= 야ㅑ내가 어제 추천해준거 봤음?

원= 아니?시간없어서 못봄

혜= 봐보라니깐

원= 왜뿌림?

(물장난을 한다 이대사는 말 안해도 됨)

원= 에잇 휴지나 맞아라

혜= 비겁하게

(휴지싸움으러 번짐)

원= 어?야 곧 종 치겠다 가자

(다음쉬는 시간)

원= 야ㅑ손  씻으러 가자

혜= 응 그래

원= 헐;;이게 머야

혜= 그러게 선생님께 말씀드리자

(선생님께 이러쿵저러쿵)

원= 음..그러면 그 문제의 대해 자치회 애들과 얘기해볼께

(이런 일이 있어서 5월달은 약속하는 달이 되었습니다.)

혜= 6월달은 기억하는 달이었습니다.

혜= 기억하는 달의 의미는 나라를 위해 희생하고 헌신하신 분들을 기억하고자 진행한 행사였습니다.

원= 많은 친구들이 6월달 활동으로 협동화를 그려 학교 바깥 벽에 붙였었습니다.

혜= 그리고 협동화에 넣기 위해 표어 공모전도 진행했는데요

원= 표어 공모전에서 심사위원들이 정한 표어는 희생으로 만들어낸 역사 오늘의 우리가 이어갑니다.라는 표어를 협동화에 넣어 전시했습니다.

원: 아 움냐ㅑ..움 쩝

원: 준성아 , 일어나봐

원: 어 뭐지

원: 나와 독립운동가분들을 기억해다오

원: (헤롱헤롱) 우악! 앗 뭐지(주변을 두리번두리번 거린다)학교나 가야겠다.

(드르르르륵)

원: 안녕하세요(자리에 앉는다)

혜: 얘들아 안녕!

혜: 이번 달은 무슨 달로 할까?

원:(아닛 이건 기회야) 선생님! 이번 달은 기억하는 달로 하는 거 어때요?

혜: 왜?

원: 안중근 의사님이 제 꿈에 나왔는데 독립운동가분들을 기억해달라 했어요 그래서 이번달은 독립운동가분들을 기억하는 달로 합시다!

(그렇게 박준성의 좋은 의견으로 6월달은 기억하는 달이 돼었다)

(그날밤)

원: 아 이제 자야겠다(1초만에 쿨쿨)

원: 준성아 나의 부탁을 들어주었구나 그 감사의 의미로 미래의 이 번호를 기억하거라 3 7 42 39 1 17

원: 우악! 뭐야 무슨 숫자를 말해주셨던거 같은데...? 별거 아니겠지 헤헤

(그렇게 번호를 까먹었다고 하였다)

혜= 7월달은 우리가 만드는 달이었습니다.

혜= 우리가 만드는 달은 학교의 환경개선공사에 자치회의 생각과 디자인으로 직접 화장실을 리모델링한 달이었습니다.

원= 7월달에 진행한 활동은 화장실에 넣기 위한 글을 각 학급에서 제출하여 화장실벽에 넣어두었습니다.

혜= 많은 학생들이 화장실에 넣기 위한 문구를 생각하며 고민했던 달이었습니다.

혜= (박수를 한번 치고, 칠판에 적기) 이 회의는  7월 자치회 활동인 우리가 만드는 달 우리가 학교를 꾸며보는 취지이므로 이번에 화장실 리모델링겸 화장실 표어 짓기를 해보도록 하겠습니다

원= (손을 들며) 어서와~ 저번에도 왔었지? 입니다

혜= (칠판에 적기)

원= (손을 들며) 요즘~ 자주오네? 야! 너도 쌀 수 있어! 입니다

혜= (칠판에 적기)

원= (손을 들며)변비엔 메*킨! 입니다

혜= (칠판에 적기)

혜= 자 그럼 더 없죠?  투표 할게요(칠판을 가르키며) 1번.... 2번..... 3번,  자 그럼 3번 변비엔 메*킨 으로 결정 났어요

혜= 자 그럼 회의는 끝! 다들 수고했어요 선생님은  화장실좀 갔다올게요 (배를 움켜쥐며,문열고 나가서 문닫기)

원= (서로를 보면서) 어우  냄새 회의하는 동안 몇번을 뀌신거야(코를 잡으며)

원1= (서로를 보면서)그러게 냄새가 내 입냄새보다 심하신거 같아 (코를 잡으며)

원= (코를 놓고) (킁킁 냄새 맡고)(얼굴을 찡그리며)야 그건좀 아니다  (코를 잡으며)

원1= (머리를 글적이며) 크흠!(머쓱하며)

혜= 11월달은 지구를 지키는 달이었습니다. 지구를 지키기 위한 활동으로 줍깅을 하였습니다.

혜= 지구를 지키는 달은 지구와 환경을 지키기 위해 우리가 할 수 있는 일을 찾아보고 실천해보기였습니다.

원= 많은 학생들이 지구를 지키기 위해 쓰레기를 줍고 음료를 받아갔었습니다.

(무대 중간으로 나온 후)

혜 _ 길가에 쓰레기가 왜 이렇게 많지?

원 _ 그러게. 아, 우리 자치회 회의 때 이거 말해보는게 어때?

혜 _ 그래!

(무대 옆으로 빠지기)

 원= (회의가 끝난 후)

혜 _ 그럼 이번 11월은 지구를 지키는 달로 선정된거지?

원 _ 맞아. 이왕 말 나온거, 우리 지금 줍깅하러 가자!

원 _ 나도 같이 갈래!

혜 _ 그래. 둘다 같이 가자.

(무대 옆으로 빠지기) 

원 _ 어? 저거 뭐지?

원 _ 상자.. 인데?

원 _ 저기로 가보자!

원 _ 이거 보물지도같은데?

원 _ 줍깅을 하니 좋은일이 생기네.

혜= 23년도의 마지막이죠, 12월달은 돌아보는 달이었습니다

혜= 돌아보는 달의 의미는 1년간 못다한 감사함과 미안함을 전하는 기회를 제공하기 위한 행사였습니다.

원= 진행한 행사는 운동장에서 가슴을 열어라와 롤링페이퍼 쓰기, 우리학교를 청소해주시고 식사를 준비해주시는 선생님들께 감사함을 표현하기를 했습니다

(선생님):안녕 애들아 오늘 12월 돌아보는날 뭐 할지 정해보자!

(학생1.2):네

(선생님):그럼 의견있는 학생은 손들어서 말해주세요.

(학생1)그럼 1년동안 고맙거나 미안했던걸 운동장에서 친구한테 당당하게 말해주는거입니다

(학생2)저는 익명 편지를 써서 간식과 함께미안했던거 고마웠던거 편지로 말해주는거입니다

(선생님):투표 시작하겠습니다

(선생님):1번 고맙거나 미안했던거 운동장에서 말해주가2명

(선생님):그럼 1번으로 하겠습니다

다음날.....

(진행자):그럼 사연들어보겠습니다

(학생1):저는 4반 쌤한테 고마운 마음을 말해주고싶습니다 평소 저의 의견을 들어주고 칭찬과 고마운 마음을 전하고싶어 나왔습니다 선생님 감사하고 고맙습니다...

(진행자): 너무 감동적이다

원= 지금까지 2023년도 졸업식 학습보고 발표를 위해 4반 친구들이 무언극을 열심히 준비하고 연습했었습니다.

원= 노력한 4반 친구들을 위해 박수 부탁드립니다.

혜= 지금까지 2023년도 졸업식 학급보고 발표회 였습니다. 발표회를 마치도록 하겠습니다

혜,원= 감사합니다!