6학년 5반
우리 서로 노력해요! ^^
*자신 있고 적극적으로 참여하기
*서로 배려하고 도와주기
*움직이고 만들고 꾸미며 감상하기
*나의 소질과 특기 찾기
- 선생님 : 임은혜
- 학생수 : 남 14명 / 여 14명
1월 4일 월요일 (온라인학습) |
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| 이름 | 임은혜 | 등록일 | 20.12.31 | 조회수 | 86 |
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선생님 전화 꼭 받아요! ※ 매일 e학습터-6학년 5반에 출석하기 바랍니다. - 이상이 있으면 담임선생님께 e학습터 쪽지, 문자(0508-4172-3123), 학교누리집 쪽지를 보내길 바랍니다.
※ 코로나19 예방 학생건강상태 조사 참여하기 - 매일 아침 9시 전까지 참여하기 -https://hcs.eduro.go.kr/#/loginHome
[1교시 국어] (1) 힐 더 월드 읽기 - 9. 0.6 - 10. 투야의 땅 (2) 새롭게 안 내용이나 더 알고 싶은 내용 활동지 2~3쪽 5번에 쓰기 - 쓸 자리가 부족하면 3쪽에 이어서 씁니다. - 그래도 자리가 부족하면 종이(공책)에 쓴 뒤 활동지에 붙입니다. 예시) 9. 0.6 - 우리나라도 올여름 강력한 태풍 때문에 큰 피해를 입었다. 지구온난화 때문에 태풍은 해0마다 더욱 강력해질 전망이다. - 지구온난화를 막기 위해 지금부터라도 적극적으로 노력해야 한다. 10. 투야의 땅 - 개발을 위한 무차별적인 벌목과 지구온난화로 빠르게 사막화되고 있다. - 나무가 잘 자라기 위해서는 현지 환경을 끊임없이 연구해야 한다. - 현지인들의 생활방식과 의식에 대한 고려도 필요하다. (3) 내용을 잘 이해하자 못할 때에는 두세 번 더 천천히 읽기 - 종종 읽기를 멈추고 읽은 내용 다시 생각해보기 (4) 꼭 책을 읽고 문제를 해결한 뒤, 활동지와 힐 더 월드 책을 가지고 7일(목)에 등교합니다.
[2교시 사회] (1) 사회과부도 65~70쪽, 93~97쪽, 세계지도 워크지 공부하기 (2) 8일(금) 사회시간에 퀴즈합니다.
[3교시 영어] (1) e학습터-6학년 5반-영어(6학년)-55강 듣기 (2) 등교하면 영어전담선생님께서 확인할 예정입니다. - 궁금한 점이 있으면 이길화선생님께 e학습터 쪽지 보내기
[4교시 수학] (1) 4단원 평가지 풀기 - 수학 평가지 5개 묶인 것 중 두 번째 평가지입니다. (2) 어려운 문제도 여러 번 생각해서 꼭 풀어봅니다. 바로 포기하지 말아요! (3) 채점은 모든 학생이 과제를 제출한 뒤에 하겠습니다. (4) 7일(목)에 제출합니다.
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