우리 서로 노력해요! ^^
*자신 있고 적극적으로 참여하기
*서로 배려하고 도와주기
*움직이고 만들고 꾸미며 감상하기
*나의 소질과 특기 찾기
8월 26일 수요일 |
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이름 | 임은혜 | 등록일 | 20.08.26 | 조회수 | 46 |
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※ 오늘은 e학습터 출석하지 않아도 됩니다. - 국어 활동지와 미술 포스터 검사로 출결을 대체합니다.
※ 코로나19 예방 학생건강상태 조사 참여하기 - 매일 아침 9시 전까지 참여하기 - 주말(토,일)과 공휴일에는 참여하지 않습니다. [1~2교시 국어] (1) 불량한 자전거여행 31~85쪽 읽기 (2) 활동지 5번 - 새롭게 안 내용이나 더 알고 싶은 내용 쓰기 (3) 활동지 6번 - 주인공이 방문한 도시 순서대로 (1)표에 쓰기 - 주인공의 여정 (2) 지도에 색칠하기 (4) 내용을 잘 이해하지 못할 때에는 두세 번 더 천천히 읽기 (5) 종종 읽기를 멈추고 읽은 내용 다시 생각해보기 [3~6교시 미술] (1) 포스터 내용 구상하기 - 주제: 학교폭력예방, 친구사이 예절 지키기 등 - 내용을 구상하는데 도움이 될 영상 보기(선택) https://www.youtube-nocookie.com/embed/l5-aPt7ZQDw https://www.youtube-nocookie.com/embed/fCMsF5TNfk4 https://www.youtube-nocookie.com/embed/NTdB906Rkg8 https://www.youtube-nocookie.com/embed/bA_-Z6cfVQI https://www.youtube-nocookie.com/embed/xYTKz55NvLk (2) 포스터 문구 정하기 - 8~12글자 (글자가 많으면 한 눈에 알아보기 어려워요.) (3) 도화지(8절지)에 밑그림 그리기 - 멀리서도 잘 볼 수 있고, 내용을 빨리 알 수 있도록 그리기 - 글씨는 크고 바르게 쓰기 (4) 포스터 물감으로 색칠하기 - 색연필, 크레파스, 매직 등 다양한 재료와 함께 사용해도 됩니다. - 포스터 물감이 없으면 수채물감, 아크릴 물감을 사용해도 됩니다. - 색칠할 때 꼭! 물감을 사용해야 합니다. (배경이라도...) - 색칠을 하지 않은 곳이 없도록 배경까지 모두 색칠합니다. (5) 뒷면에 번호, 이름 쓰기 (6) 등교하는 날(8.28.금) 제출하기 ★전주덕진발명교육센터 2학기 로봇코딩기초교실 및 발명소프트웨어교실 모집 안내 - 학교누리집 공지사항 참고
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