6학년 5반
우리 서로 노력해요! ^^
*자신 있고 적극적으로 참여하기
*서로 배려하고 도와주기
*움직이고 만들고 꾸미며 감상하기
*나의 소질과 특기 찾기
- 선생님 : 임은혜
- 학생수 : 남 14명 / 여 14명
5월 15일 금요일 |
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| 이름 | 임은혜 | 등록일 | 20.05.15 | 조회수 | 61 |
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※ 매일 e학습터-6학년 5반에 출석하기 바랍니다. - 선생님이 보낸 쪽지, 공지사항, 내 진도율 꼭 확인하기! - 만약 진도율에 이상이 있으면 담임선생님께 e학습터 쪽지, 문자(0508-4172-3123), 학교누리집 쪽지를 보내길 바랍니다. ※ 교과서는 등교 개학 후에 확인하여 출결에 반영하겠습니다. [1교시 음악] (1) 음악 20쪽 '오늘 밤 사자가 잠을 자네' 리코더로 10번 연주하기 (2) 바른 자세와 주법으로 연주하기 - 등과 어깨를 앞으로 구부리지 않도록 주의합니다. (3) 등교개학 후에 음악 전담선생님께서 확인할 예정입니다. [2교시 과학] (1) e학습터-6학년 5반-과학-7강 듣기 - 어제 들었던 7강을 오늘 1번 더 듣습니다. (2) 과학 38~39쪽 읽어보기 (3) 과학 39쪽 그림 아래 네 줄 밑줄 긋기 - 태양이 진 직후에 ~ 그 모양도 달라집니다. [3교시 사회] (1) e학습터-6학년 5반-사회-9강 듣기 (2) 사회 54~57쪽 읽기 (3) 사회 55쪽 찾아서 밑줄 긋고 외우기 - 3~4줄: 국회에서는 법을 만드는 ~ 없애기도 한다. - 6~7줄: 따라서 법을 만드는 ~ 중요한 일이다. - 8~11줄: 국회에서는 나라의 살림에 ~ 검토한다. -13~15줄: 또 국회에서는 정부가 ~ 바로잡도록 요구한다. [4교시 국어] (1) e학습터-6학년 5반-국어-24강 듣기 (2) 국어(가) 144~145쪽 읽기 (3) 국어(가) 146쪽, 붙임11 - 붙임11의 붙임쪽지를 이용해서 내가 아는 속담과 그 뜻 3개 이상 쓰기 - 146쪽 속담 나무에 붙이기 (4) 국어(가) 147~149쪽 문제 해결하기 - 147쪽 2번 (1), (2)만 하기 - 148쪽 종이를 위로 젖히면 속담을 사용한 까닭이 보입니다. - 149쪽 4번 (1)만 하며, 말풍선 1개만 써도 됩니다. [5교시 체육] (1) e학습터-6학년 5반-체육-1강(국민건강체조-준비운동) (2) e학습터-6학년 5반-체육-12강 (3) e학습터-6학년 5반-체육-1강(앉아서 하는 체조-정리운동) [6교시 수학] (1) e학습터-6학년 5반-수학-13강 듣기 (2) 수학 46쪽 1번의 첫 번째 문제 해결하기 (3) 수학익힘 31쪽 문제 해결하기 (4) 어렵거나 모르는 문제는 ☆표 해두기 (5) 채점은 등교개학 후에 담임선생님과 함께 합니다. |
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