6학년 2반

힘찬 함성으로 하루를 시작하고

다른 이들을 배려하는 마음으로

하루를 보내며

정직한 눈으로 하루를 반성하는

멋진 2반 친구들이 되었으면 좋겠습니다. ^------^*

친구들을 배려하고 나자신을 믿어요!★
  • 선생님 : 정미경 선생님
  • 학생수 : 남 15명 / 여 13명

9.3.(목) 목요일 학습과제입니다. 내일 보아요.^^

이름 정미경 등록일 20.09.02 조회수 108



1. 과제

 

  1-2교시 : 국어<e학습터, 교과서>

    -교과서 64쪽 등장인물 이름 알아보기

   -교과서 65-74쪽 읽기

   -e학습터 > 국어2학기> 4강 '인물의 삶과 나의 삶 비교' 듣기

   -74쪽3번 / 75쪽5번 / 77쪽 7.(1),(2)번 적기(특히 (2)번은 7줄 이상) 

   -글씨는 늘 바르게 

   -금요일에 국어책 가져오기 (74,75,77쪽 확인 예정)

 

   3교시 : 영어<e학습터>

   -e학습터 > 6학년 영어 > '9.3.(목)Lesson7_5'

 

   4-5교시 : 과학<e학습터, 교과서>

   -과학 12-13쪽 읽어보기

   -실험관찰 6쪽 중 1번 예상하여 적기

   -e학습터>과학2학기>6강 '전구에 불이 켜지게 하려면 어떻게 해야 할까요?' 듣기

   -강의 내용을 바탕으로 실험관찰 6쪽 전부 적기

   -금요일에 실험관찰 가져오기(6쪽 확인 예정)

 

   6교시 : 수학<e학습터, 교과서>

   -e학습터 > 수학 2학기 > 1강, 5강 듣기

    (1강 '나눗셈을 곱셈으로 바꾸어 계산' / 5강 '가분수와 대분수의 나눗셈')

   -수학 18-21쪽 풀기(채점은 금요일 학교에서)

   -수학익힘 14-17쪽 풀기(채점까지 완료)

   -금요일에 수학, 수학익힘 가져오기

 

2. 안내 


1) 내일 준비물

 -교과서 : 국어, 수학, 수익, 사회, 과학, 실관, 영어 (이외의 책들은 놓고 옵니다.)

 -알림장, 실내화, 마스크

                               

2) 코로나19 지역 감염 급증

    (전국 사회적 거리두기 2단계 격상, 수도권 사회적 거리두기강화)에 따라

    밀집도 최소화 방안 기간이 다음주까지 연장되었습니다.

    이에 따라 학교에서도 9.7() ~ 9.11()까지 2단계 적용이 연장되며

    현재 적용하고 있는 1/3 등교 방식을 유지하여 밀집도 최소화를 지속하고자 합니다.

   -연장 기간 : ~ 9. 11() (교육청 지침에 의하여 기간이 연장될 수 있습니다.)

   -밀집도 최소화 방안 : 현재 실시 중인 학년별 요일제 등교

 * 전체학생수의 1/3 등교, 2/3 온라인 수업 병행 실시(12개 학년 등교)

요일

등교 학년

온라인 수업 학년

. .

1, 2학년

3, 4, 5, 6학년

3, 4학년

1, 2, 5, 6학년

5, 6학년

1, 2, 3, 4학년

     * 1~2학년 주 3회 등교, 3~6학년 주 1회 등교

 

   -방과후학교 : 등교 수업인 날은 방과후학교 수업에 참여할 수 있으나

                   온라인 수업일에는 참여할 수 없습니다. 

                    9월은 학년 등교일 수만큼 책정되어 후납으로 인출될 예정입니다.

                   (방과후학교 지침에 따라 변경될 수 있음을 알려드립니다.)


   -긴급돌봄 : 교육청 지침에 따라 추후

                   학교종이 앱, 학교홈페이지 등을 통해 안내할 예정입니다.


  3) 기타 문의사항은 선생님 번호로 연락 (☎ 0508-4172-3120) 


★ 생활 속 각종 안전수칙 지키기 (차조심! 길조심! 사람조심!)
★ 개인위생관리 철저히 하고 되도록 외출을 삼가며

    외출이 불가피할 경우엔 반드시 마스크 착용  

 

 

 

 

 

 

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