수학 5단원의 내용은 시계보기와 규칙찾기입니다. 오늘은 긴바늘이 6을 가리키고 짧은 바늘이 두 개의 숫자 사이를 가르킬 때에 몇 시 30분으로 읽어야 하는지 알아보았습니다. 선생님과 큰 시계 모형으로 공부하고 아이들 1명당 작은 시계 모형 1개씩을 가지고 다양한 시각을 알맞게 표현했는데 작은 바늘의 위치를 헷갈려하는 친구들이 있었습니다. 시계보는 방법을 익힐 수 있도록 가정에서도 아이와 바늘로 이루어진 시계를 보시며 몇 시인지 이야기를 나누어주시면 많은 도움이 될 것 같습니다.

오늘의 배움

1. (국어) 내용 확인하며 글 읽기

2. (수학) 시각 알아보기(몇시 30분)

3. (놀이체육) 콩주머니 찾기

4. 장애이해교육 (내 모습 그대로 소중해!)

★ 다른 사람에게 피해주지 않아요.

1. 차조심, 불조심, 감기조심!!

2. 받아쓰기 8급 공부하기(금요일 시험)

3. 변기에 물건 버리지 않기

4. 시계 보기 연습하기