오늘은 아이들과 수학 교과서에서 ‘얼마나 알고 있나요’를 풀며 2단원에서 배운 내용을 얼마나 알고 있는지 확인해보았습니다. 아이들이 잘 푸는 것을 볼 수 있었습니다. 그리고 조금 더 복잡한 문장제 문제들을 풀어보았는데 문제의 내용이 무엇인지 어려워하는 친구들이 있었습니다. 내용만 이해하고 나면 잘 해결하는 모습을 보여 앞으로 다양한 문제를 풀어보며 문제를 해결하는 연습을 해보기로 했습니다.

오늘의 배움

1. (국어) 느낌을 살려 이야기 읽기

2. (수학) 덧셈과 뺄셈 문제 해결하기

3. (가을) 나누고 싶은 물건 표현하기

★ 실내에서는 걸어다녀요.

1. 차조심, 불조심, 감기조심!!

2. 내일 체육대회를 진행합니다. 우리반은 백팀이니 흰색, 밝은 색 상의를 입고 옵니다. 하의는 상관 없어요.

    4교시 후 급식을 먹고 하교하며 돌봄교실, 방과후 수업은 진행됩니다.

    꼭, 물병을 챙겨오고 운동화를 신고 와요.

   교실에 8시 50분까지 들어와요.

   내일 비로 인하여 강당에서 실시할 경우 장소 관계로 학부모님께서 관람하실 수 없습니다.