2학년 2반

코로나 19로부터 안전한 2학기를 보낼 수 있도록 몇 가지 협조 부탁드립니다.

- 등교 전, 아이의 상태를 확인하시고 자가진단 어플에 입력 부탁드립니다.

- 관련 증상이 있을 경우 등교하기 보다는 선별진료소 방문 및 전화하여 안내에 따라 주시거나, 가정에서 일정 기간 휴식한 후 등교하여 주시기 바랍니다.

- 학년별 등교시간 맞춰서 등교시켜 주세요. 2학년은 8시 50분~9시 5분입니다. 

1. 물티슈, 개인물병, 마스크 여유분, 깎은 연필 3자루, 색연필, 파일, 가위, 풀  

2.  아침활동 시간, 쉬는 시간에 읽을 책 가져와서 읽으면 좋겠습니다.

3. 검진기관에서 가정으로 보내드린 '학생건강검진 결과통보서' 의 종합소견에 '정밀검사 요함'으로 나온 경우 병원을 통한 진료 및 상담이 필요합니다.  

 * 재검사는 학생 및 학부모가 자율적으로 결정하며, 검진비는 학부모  부담입니다. 재검사를 한 경우 재검사 결과 회신문을 학교로 제출부탁드립니다.  부모님께서 작성하셔서 보내주시면 됩니다. 언제 무슨 병원을 다녀왔다 확인용 입니다

 * 정상, 정상(경계)로 나온 학생은 회신문을 제출하지 않습니다.    9월 30일까지 회신문 보내주세요

4. 동네를 위해 할 수 있는 일 실천해 보기

    - 쓰레기 줍기, 분리배출 해 보기, 켐페인 활동 등

5. 동네의 고마운 분 떠올려보기

   오늘 국어시간에는 그림, 상황에 어울리는 흉내내는 말을 넣어 짧은 글을 써 보았습니다. 자유롭게 여러 흉내내는 말을 떠올려보았습니다.

  수학시간에는 3의 단의 곱셈구구 원리를 알아보았습니다. 한 묶음 더 많아지면 3개 더 많아지는 것을 알고 곱셈구구 단을 완성해 보았습니다.

  통합(가을)시간에는 '목도소리' 노래를 배웠습니다. 일하며 부르는 노동요라는 것을 소개해 주고 메기고 받으며 노래를 불러보았습니다. 그리고 펀스틱을 무거운 통나무라고 생각하고 앞으로, 뒤로 전달하며 노래를 불러보았습니다.

  그리고 우리 동네를 위해 할 수 있는 일이 무엇이 있을까 이야기를 나누어 보았습니다. 우리가 직접 실천해 볼 수 있는 것들 3가지 정도 이야기 나누고 계획을 세웠습니다. 이번주 동안 실천해 보기로 했습니다.