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2024학년도 1학기 수행평가(이해영역)
작성자 박재훈 등록일 24.04.08 조회수 23

- 수업 중 수시 평가

- 6월 21일까지의 활동 내용 평가

 

2) 이해 영역(10)

성취기준

1001-01~06, 1002-01~05, 1003-01~05, 1005-01~05

성취수준

수업에 대한 이해력이 좋아서 우수한 수준의 답변을 하면서 발표에 적극적으로 참여한다. 또한, 수업 중 남의 말을 귀 기울여 들으면서 수업에 기여하는 점이 우수하며, 수업자료 포트폴리오를 우수하게 구성한다.

수업에 대한 이해력이 양호하여 물음에 대한 답변을 가끔하면서 발표에 참여한다. 또한, 수업 중 남의 말을 귀 기울여 들으면서 수업에 참여하는 모습이 양호하며, 수업자료 포트폴리오를 약간 부족하게 구성한다.

수업에 대한 이해력이 부족하여 물음에 대한 답변에 어려움을 느끼며, 수업 중 남의 말을 귀 기울여 듣는 자세나 참여하는 자세에 미흡한 점이 많고, 수업자료 포트폴리오 구성하는 자세가 부족하다.

평가

영역

평가 방법

평가기준

등급

배점

(10-환산점)

이해 

(10)

학습 참여 및

내용 이해

1) 내용 이해 수업에 대한 이해력이 좋아서 우수한 수준의 답변을 함. 발표 및 문제 풀이에 적극적으로 참여함.

2) 학습 참여 수업 내용을 잘 정리함. 적극적으로 수업 참여함. 바른 자세로 수업에 임함.

학습 수행 과제를 모두 수행하고 정리함,

수업자료 포트폴리오를 모두 정리함.

A

10-10

학습 수행 과제를 한 ()단원 빼고 정리함,

수업자료 포트폴리오를 한 ()단원 빼고 정리함.

B

10-9

학습 수행 과제를 두 ()단원 빼고 정리함,

수업자료 포트폴리오를 두 ()단원 빼고 정리함.

C

10-8

학습 수행 과제를 세 ()단원 빼고 정리함,

수업자료 포트폴리오를 세 ()단원 빼고 정리함.

D

10-7

학습 수행 과제를 네 ()단원 빼고 정리함,

수업자료 포트폴리오를 네 ()단원 빼고 정리함.

E

10-6

학습 수행 과제를 다섯 ()단원 빼고 정리함,

수업자료 포트폴리오를 다섯 ()단원 빼고 정리함.

10-5

학습 수행 과제를 제출하지 않으며,

수업자료 포트폴리오를 구성하지 않은 경우

기본점수

10-3

학습 참여 및 내용 이해: 수업에 방해가 되는 행동을 하는 경우 감점을 부여할 수 있다.


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