행사갤러리
4월 21일(화), 3학년 학생들은 동물 관찰을 위해 광주 패밀리랜드로 현장체험학습을 다녀왔습니다.아이들은 다양한 동물을 가까이에서 관찰하며 특징을 살펴보고, 생명의 소중함을 느껴보는 시간을 가졌습니다.
모둠별로 함께 활동하며 서로 돕고 배려하는 모습 속에서 배움과 즐거움이 함께하는 하루를 보냈습니다.
우리 학교 1,2학년 친구들이 등하굣길 안전을 지키기 위한 교통안전 규칙을 배웠습니다. 길을 건널 때 지켜야 할 원칙과 골목길 통행 시 주의사항을 꼼꼼히 살펴보며 "나를 지키는 안전 수칙"을 가슴속에 꼭꼭 저장한 우리 친구들!오늘 배운 올바른 보행 원칙을 마음속에 새기며, 스스로를 지키는 안전한 보행 습관을 실천해 나가기로 다짐했습니다
오늘은 우리 학교 2학년 학생들이 수학 시간에 배운 <분류하기>를 생활에서 직접 실천해 보는 뜻깊은 시간을 가졌습니다.2학년 친구들은 아직 정리가 서툰 1학년 동생들의 교실을 방문하여 사물함과 책상 서랍 속 물건들을 기준에 맞춰 척척 정리해 주었습니다. 동생들에게 도움을 줄 수 있다는 생각에 2학년 학생들의 얼굴에는 내내 뿌듯함이 가득했고, 깨끗해진 책상을 선물 받은 1학년 동생들 역시 형님들의 다정한 손길에 무척 만족해하며 고마운 마음을 전했습니다. 배려와 나눔을 통해 교과서 속 지식이 교실 밖에서 살아있는 지혜가 되는 순간을 살펴볼까요?
학교소식
2026년 4월 17일(금) 6교시, 이윤원 선생님께서 6학년 학생들을 대상으로 ‘국가권력은 어떻게 작동하는가?’라는 탐구질문을 해결하기 위한 개념기반 탐구수업 공개를 진행하셨습니다. 이번 공개수업은 6학년 LOI2. 국가기관과 삼권분립 단원으로 민주국가에서 국회, 행정부, 범원이 하는 일을 이해하고, 국민들의 권리와 자유를 보장하기 위해 삼권분립이 필요하다는 사실을 탐구를 통해 학생들이 알아보는 활동으로 전개되었습니다. 이번 수업을 통해 6학년 학생들은 지식 주입의 방식으로 학습하던 방식에서 벗어나 스스로 탐구하는 과정을 통해 깊이있는 학습이 일어나는 뜻깊은 경험을 하였습니다.
2026년 4월 15일(수) 6교시, 강인상 선생님께서 1학년 학생들을 대상으로 ‘글자에 알맞은 받침을 골라 써 봅시다’라는 주제의 공개수업을 진행하셨습니다.이번 공개수업은 1학년 UOI '똑똑, 학교가 좋아지는 마법' 단원과 연계해, 학생들이 받침 글자의 개념을 이해하고 학교의 여러 장소 이름에 알맞은 받침을 써보는 활동으로 꾸려졌습니다. 이제 막 입학해 학교 시설이 익숙하지 않을 신입생들을 배려하여 1학년 수준에 맞는 '개념 기반 탐구 수업'으로 전개되었습니다.이번 수업을 통해 학생들은 자음자의 소릿값을 이용해 알맞은 받침을 찾아보는 등, 한글의 원리를 깨치고 한글과 더욱 친숙해지는 뜻깊은 배움의 시간을 가졌습니다.
지난 4월 13일(월) 본교 영어실에서는 전 교원이 참석한 가운데, '학생 주도성을 높이는 수업 설계 및 교사 전문성 신장'을 주제로 교장선생님의 특강이 열렸습니다. 이번 연수는 우리 아이들의 행복하고 주도적인 배움을 지원하기 위해 마련되었습니다. 특히 교장선생님께서 현장에서 직접 연구하고 적용해 오신 풍부한 실천 사례들을 아낌없이 나누어 주시어, 참석한 선생님들 모두가 교육적 안목을 넓히고 한 단계 더 성장하는 뜻깊은 자리가 되었습니다. 이번 특강을 통해 선생님들은 학생들이 단편적인 지식 습득을 넘어 한층 더 깊이 있게 사고하고, 배움의 참된 주체로 성장할 수 있도록 이끄는 구체적인 수업 설계 역량을 다질 수 있었습니다.